一、學(xué)科(kē)简介
广东工业大學(xué)是广东省较早开设公共管理(lǐ)专业的高校之一，经过多(duō)年的发展，本學(xué)科(kē)已经形成了土地资源管理(lǐ)、行政管理(lǐ)和公共文(wén)化管理(lǐ)等三个特色明显的學(xué)科(kē)方向，目前有(yǒu)教授9人、副教授21人，硕导33人，博士32人，博士學(xué)位教师比例在69%以上，已经形成一支具有(yǒu)深厚學(xué)术功底、业務(wù)能(néng)力精湛的师资队伍，近5年来承担國(guó)家级项目15项，其他(tā)政府项目60多(duō)项，总经费数达800万元以上，為(wèi)社会经济发展作出了重要贡献。
本學(xué)科(kē)于2005年获得土地资源管理(lǐ)二级學(xué)科(kē)硕士点授权，2018年获得公共管理(lǐ)一级學(xué)科(kē)硕士点授权。目前，本學(xué)科(kē)已建设有(yǒu)“國(guó)土资源遥感与仿真管理(lǐ)”、“地理(lǐ)信息系统”实验室各1个，具有(yǒu)土地利用(yòng)规划修编甲级资质，拥有(yǒu)“工科(kē)公共艺术实验教學(xué)示范中心”和“广东省现代服装工程技术研究中心”2个省级教學(xué)科(kē)研团队。

二、培养目标
本硕士点培养具有(yǒu)现代公共管理(lǐ)學(xué)的基础理(lǐ)论和系统知识，能(néng)熟练运用(yòng)本學(xué)科(kē)的基础理(lǐ)论、方法和技术，对所属领域的科(kē)學(xué)问题具有(yǒu)准确判断、科(kē)學(xué)分(fēn)析和提供解决方案的能(néng)力；了解本學(xué)科(kē)國(guó)内外发展动态，具有(yǒu)较强的从事科(kē)研工作或独立承担专门技术工作的素质；能(néng)够适应社会与经济发展需要，基础扎实、知识面宽、能(néng)力强、素质高，富有(yǒu)时代特征和创新(xīn)精神的复合型高级应用(yòng)专门人才。具體(tǐ)分(fēn)目标如下：
1．政治素质。掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小(xiǎo)平理(lǐ)论、“三个代表”重要思想、科(kē)學(xué)发展观、习近平新(xīn)时代中國(guó)特色社会主义思想，认真贯彻党的基本理(lǐ)论基本路線(xiàn)基本方略，坚定“两个维护”，树立“四个意识”，增强“四个自信”，热爱祖國(guó)，遵纪守法，团结协作，品行端正，具有(yǒu)较强的事业心和责任感，努力践行社会主义核心价值观，树立為(wèi)实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民(mín)族伟大复兴的中國(guó)梦、建设社会主义现代化强國(guó)不懈奋斗的思想。
2．业務(wù)水平。掌握本學(xué)科(kē)领域的基础理(lǐ)论和系统的专门知识，了解所从事研究方向的研究现状和发展趋势；具有(yǒu)较强的分(fēn)析问题和解决实际问题的能(néng)力，在理(lǐ)论研究或技术研究中有(yǒu)新(xīn)见解。较為(wèi)熟练地掌握一门外國(guó)语，能(néng)阅读本专业的外文(wén)资料。
3．學(xué)术素养及能(néng)力。掌握本學(xué)科(kē)某一领域研究设计方法、研究技术及数据处理(lǐ)手段；具有(yǒu)团队合作精神和诚实工作的能(néng)力；具备较强的提出问题、分(fēn)析问题和解决问题的能(néng)力；具有(yǒu)一定的洞察力和获取知识能(néng)力；具有(yǒu)较强的科(kē)學(xué)实验、技术开发等实践能(néng)力；具有(yǒu)较强的计算机应用(yòng)能(néng)力；善于与他(tā)人沟通与合作，遵守學(xué)术规范。

三、主要研究方向
本學(xué)科(kē)点下设三个主要研究方向：
（一）土地资源管理(lǐ)
以國(guó)土空间规划為(wèi)核心，拓展到土地经济、土地制度与政策、國(guó)土生态修复，延伸到房地产开发与管理(lǐ)，深入开展國(guó)土空间规划、國(guó)土综合整治、國(guó)土资源调查利用(yòng)、耕地保护、自然资源资产核算、地籍管理(lǐ)和城市更新(xīn)等研究；以土地资源开发利用(yòng)与保护為(wèi)主線(xiàn)，以“3S”技术為(wèi)支撑，為(wèi)促进地方土地资源整體(tǐ)效益最大化提供决策咨询服務(wù)。
（二） 行政管理(lǐ)
以交叉學(xué)科(kē)的研究方法探索行政管理(lǐ)现代化、本土化、法治化和國(guó)际化问题，聚焦当代城市治理(lǐ)、法治行政和社会治理(lǐ)创新(xīn)的理(lǐ)论与现实问题，突显行政管理(lǐ)实践和研究的科(kē)學(xué)技术与治理(lǐ)现代化语境；基于中國(guó)意识、中國(guó)实践（情境）和中國(guó)经验的理(lǐ)论观点和方法探索行政管理(lǐ)涉及的政治理(lǐ)论、法治途径和技术实现诸方面问题，着力研究行政管理(lǐ)思想与行政管理(lǐ)本土化和法治化问题，體(tǐ)现新(xīn)时代行政管理(lǐ)的多(duō)样性、复杂性和开放性。
（三）公共文(wén)化管理(lǐ)
以公共文(wén)化為(wèi)核心，拓展到公共文(wén)化管理(lǐ)、公共文(wén)化服務(wù)、公共文(wén)化产品、文(wén)化产业管理(lǐ)等领域，全面探讨公共文(wén)化管理(lǐ)领域的新(xīn)趋势、新(xīn)问题和新(xīn)理(lǐ)论，开展文(wén)化艺术、文(wén)化传播、文(wén)化创意、文(wén)化产业研究，為(wèi)公共文(wén)化服務(wù)与文(wén)化产业发展提供策划组织、决策咨询和项目管理(lǐ)服務(wù)。

四、學(xué)制与培养方式
（一）學(xué)制
學(xué)术型硕士研究生的學(xué)制為(wèi)3年，最長(cháng)學(xué)习期限為(wèi)5年。
（二）培养方式
學(xué)术型硕士研究生培养实行导师（指导小(xiǎo)组）负责制。學(xué)术型硕士研究生应在导师指导下于入學(xué)后两周内制定出培养计划，一般应于第四學(xué)期参加中期检查，并完成教學(xué)实践环节。

五、學(xué)分(fēn)要求
总學(xué)分(fēn)要求不低于31个學(xué)分(fēn)，其中课程总學(xué)分(fēn)不低于27个學(xué)分(fēn)，必修环节4个學(xué)分(fēn)。课程总學(xué)分(fēn)由公共學(xué)位课、专业學(xué)位课、专业方向选修课、公共选修课四个部分(fēn)构成。必修环节由教學(xué)实践、學(xué)术活动、开题报告、中期检查构成。完成规定學(xué)分(fēn)方可(kě)毕业和申请學(xué)位。
學(xué)术型硕士研究生培养实行學(xué)分(fēn)制，申请硕士學(xué)位最低學(xué)分(fēn)要求如下：

公共學(xué)位课（6學(xué)分(fēn)）
公共學(xué)位课（6學(xué)分(fēn)），包括思想政治理(lǐ)论课、學(xué)术英语。
（1）思想政治理(lǐ)论课(3學(xué)分(fēn))， 硕士研究生必修《新(xīn)时代中國(guó)特色社会主义理(lǐ)论与实践研究》（2學(xué)分(fēn)），还须选修《马克思主义与社会科(kē)學(xué)方法论》（1學(xué)分(fēn)）。
（2）學(xué)术英语(3學(xué)分(fēn))。
专业學(xué)位课（≥11學(xué)分(fēn)）
专业學(xué)位课（≥11學(xué)分(fēn)），是硕士研究生必须掌握的公共管理(lǐ)专业基础理(lǐ)论知识，也是该學(xué)科(kē)点各个二级學(xué)科(kē)共享的基础性平台课程，采用(yòng)课堂授课的方式进行，均為(wèi)考试课程。

专业方向选修课（≥9學(xué)分(fēn)）
专业方向选修课（≥9學(xué)分(fēn)），是支撑本學(xué)科(kē)点各研究方向的重要课程，研究生可(kě)以根据自己的研究方向选修。其内容主要反映本學(xué)科(kē)的新(xīn)发展、新(xīn)动向，同时要使研究生了解本學(xué)科(kē)形成、发展的历史沿革，了解學(xué)科(kē)前沿，并掌握某些方面的最新(xīn)研究成果及先进的科(kē)學(xué)实验方法、手段，从而使他(tā)们有(yǒu)条件从事专门课题的研究。學(xué)位方向选修课可(kě)采用(yòng)教师讲授為(wèi)主、教师辅导研究生进行研讨為(wèi)辅的方法进行學(xué)习,可(kě)以采用(yòng)考试或考查的方式。
公共选修课（≥1學(xué)分(fēn)）
公共选修课旨在提高研究生的综合素质，學(xué)术型硕士研究生可(kě)结合自身专业需求及兴趣爱好，在公共选修课模块（含體(tǐ)育、人文(wén)素养与创新(xīn)思维、网络信息获取与分(fēn)析、管理(lǐ)學(xué)导论、信息检索与知识产权）中至少选修一门课程，公共选修课的教學(xué)由研究生院组织。
补修课程
跨學(xué)科(kē)考入的硕士研究生需补修本學(xué)科(kē)的2门大學(xué)本科(kē)主干课程，列入研究生培养计划，但不计學(xué)分(fēn)。

六、必修环节及要求
本专业硕士研究生的必修环节包括开题报告、中期检查、學(xué)术活动、教學(xué)（社会）实践，必修环节的总學(xué)分(fēn)数為(wèi)4學(xué)分(fēn)。
（一）教學(xué)（社会）实践（1學(xué)分(fēn)）
本专业硕士研究生的实践活动以教學(xué)实践為(wèi)主，一般安排在第三學(xué)期进行，实践工作结束，要填写《广东工业大學(xué)硕士研究生参加學(xué)术活动与实践活动考核登记表》，由所在學(xué)科(kē)对其工作效果和态度进行考核，写出评语，评定成绩為(wèi)“通过”或“不通过”。不通过者应重新(xīn)安排1次，再不通过者，不得申请答(dá)辩。
（二）學(xué)术活动（1學(xué)分(fēn)）
本专业硕士研究生在校期间应参加15次以上學(xué)术活动，其中本人应进行學(xué)术报告1次以上。每次學(xué)术活动要撰写总结报告，注明参加學(xué)术活动的时间、地点、报告人、學(xué)术报告题目，简述内容并阐明自己对相关问题的學(xué)术观点或看法，要求将有(yǒu)关的书面材料交导师签字认可(kě)。鼓励研究生尽可(kě)能(néng)多(duō)地参加跨學(xué)科(kē)的學(xué)术活动。

（三）开题报告（1學(xué)分(fēn)）
硕士研究生必须调研、查阅中外文(wén)献，了解本學(xué)科(kē)或本研究方向國(guó)内外研究进展，确定研究内容，完成學(xué)位论文(wén)开题报告。开题报告应包括选题的背景意义、國(guó)内外研究动态及发展趋势、主要研究内容、拟采取的技术路線(xiàn)及研究方法、预期成果、论文(wén)工作时间安排等。
题报告一般应于第二學(xué)年第一學(xué)期进行，最迟于第二學(xué)年末完成，但距离申请學(xué)位论文(wén)答(dá)辩的时间不少于1學(xué)年。开题报告具體(tǐ)时间由管理(lǐ)學(xué)院统一安排。
开题报告由管理(lǐ)學(xué)院组织，开题报告应公开进行。其中，开题报告由相关學(xué)科(kē)硕士生导师、副高以上专业技术职称专家3或5人组成。评审小(xiǎo)组在听取研究生报告后，对报告内容进行评议审查，并形成评审结论。
具體(tǐ)要求参照《广东工业大學(xué)研究生毕业（學(xué)位）论文(wén)开题报告规定》（广工大研字〔2017〕17号）。
（四）中期检查（1學(xué)分(fēn)）
所有(yǒu)研究生必须参加中期检查，于入學(xué)后第四學(xué)期进行，由管理(lǐ)學(xué)院统一组织，对研究生的思想政治表现、综合能(néng)力、论文(wén)工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面考查。
研究生中期检查专家组由學(xué)院组织3名本學(xué)科(kē)具有(yǒu)高级专业技术职称人员组成。根据研究生中期检查报告和指导教师鉴定，对研究生學(xué)位论文(wén)的阶段性工作进行评价。对于中期检查工作不合格者，必须根据小(xiǎo)组提出修改意见整改，并在學(xué)院公布检查结果的三个月后、一年内向所在學(xué)院申请重新(xīn)检查，重新(xīn)检查仅限一次。
學(xué)位论文(wén)中期检查的主要内容应与开题报告相符，允许适当调整；但其内容如果与开题报告严重不符时，应重新(xīn)进行论文(wén)开题，其申请答(dá)辩时间须相应延迟。具體(tǐ)要求参照《广东工业大學(xué)研究生中期检查规定》（广工大研字〔2017〕18号）。
涉密论文(wén)的开题报告、中期检查，按照國(guó)家有(yǒu)关法律、法规及學(xué)校有(yǒu)关规定进行。

七、學(xué)位论文(wén)工作
本环节是对研究生进行科(kē)學(xué)研究或承担专门技术工作所进行的全面训练，是培养研究生凝练科(kē)學(xué)问题、发挥创造力、综合运用(yòng)所學(xué)知识发现问题、分(fēn)析问题和解决问题能(néng)力的主要环节。鼓励硕士研究生选择有(yǒu)重要理(lǐ)论意义和应用(yòng)实践价值的课题，特别鼓励原始创新(xīn)性的研究探索。
（一）文(wén)献综述与开题报告
要求硕士研究生应至少阅读國(guó)内外相关文(wén)献资料50篇以上，其中至少精读外文(wén)文(wén)献20篇，并写出综述报告。开题报告内容包括：學(xué)位论文(wén)选题依据（包括论文(wén)选题的意义、与學(xué)位论文(wén)选题相关的最新(xīn)成果和发展动态）；學(xué)位论文(wén)研究方案（包括研究目标、研究内容和拟解决的关键问题、拟采取的研究方法、技术路線(xiàn)、实验方案及可(kě)行性分(fēn)析、可(kě)能(néng)的创新(xīn)之处）；预期达到的目标、预期的研究成果；學(xué)位论文(wén)详细工作进度安排和主要参考文(wén)献等。
硕士研究生一般在第3學(xué)期（12月底前）完成文(wén)献综述与开题报告。文(wén)献综述与开题报告距离申请學(xué)位论文(wén)答(dá)辩的时间一般不少于1學(xué)年。
（二）學(xué)位论文(wén)中期检查
硕士研究生中期检查目的在于督促學(xué)位论文(wén)工作进展，及时给予指导。硕士研究生一般在第四學(xué)期（6月底前）完成中期检查。
（三）學(xué)位论文(wén)预答(dá)辩与“双盲”评审
硕士研究生一般在第六學(xué)期（3月中旬前），由學(xué)院统一组织完成论文(wén)的预答(dá)辩。通过预答(dá)辩后，方能(néng)申请毕业论文(wén)“双盲”评审工作。學(xué)位论文(wén)盲审按照《广东工业大學(xué)研究生學(xué)位论文(wén)“双盲”评审工作暂行办法》（广工大规字〔2016〕8号）的规定执行。

（四）學(xué)位论文(wén)标准与答(dá)辩
按《广东工业大學(xué)博士、硕士學(xué)位授予工作细则》执行。
（五）成果与发表论文(wén)要求
在提交學(xué)位论文(wén)答(dá)辩申请前，必须在公开发行的學(xué)术期刊上，以广东工业大學(xué)為(wèi)第一署名单位，以第一作者或第二作者（申请者為(wèi)第二作者的，第一作者应為(wèi)其导师，并发表在核心期刊或CSSCI（含扩展版）期刊），公开发表或录用(yòng)与學(xué)位论文(wén)内容相关的學(xué)术论文(wén)1篇。
為(wèi)了确保學(xué)位论文(wén)质量，學(xué)院对申请者实施“末位淘汰”制度，鼓励學(xué)院學(xué)位委员会对质量不高的论文(wén)进行淘汰。不通过的论文(wén)申请者，根据學(xué)位委员会提出修改意见整改，在半年后、一年内重新(xīn)申请评议检查，通过后方能(néng)进入下一环节。若第二次评议不通过者，则直接不授予硕士學(xué)位。
為(wèi)了鼓励研究生发表高质量學(xué)术论文(wén)：（1）以第一作者或第二作者（导师必须是第一作者），在CSSCI（含扩展版）期刊上公开发表的申请者，在學(xué)术委员会审核其學(xué)位论文(wén)时，原则上免于“末位淘汰”。（2）申请优秀硕士學(xué)位论文(wén)原则上必须在SSCI/SCI或國(guó)家自然科(kē)學(xué)基金委管理(lǐ)學(xué)科(kē)部认定重要期刊上发表1篇以上的论文(wén)。
另外，學(xué)位论文(wén)提交前应通过“學(xué)位论文(wén)相似性检测系统”进行检测，并符合要求。

八、课程设置
公共學(xué)位课
 1、新(xīn)时代中國(guó)特色社会主义理(lǐ)论与实践
 2、马克思主义与社会科(kē)學(xué)方法论
 3、學(xué)术英语
 
专业學(xué)位课
1、科(kē)技论文(wén)写作
 2、公共管理(lǐ)研究方法
 3、多(duō)元统计分(fēn)析
 4、公共管理(lǐ)理(lǐ)论与制度前沿
 5、GIS空间分(fēn)析
 6、数字图像处理(lǐ)
 7、当代公共管理(lǐ)理(lǐ)论与实践
 8、行政管理(lǐ)现代化
 9、政治學(xué)专题
 10、行政法专题
 
土地资源管理(lǐ)方向选修课
1、土地资源调查与评价
 2、土地制度与政策
 3、土地信息建模
 4、國(guó)土空间规划编制与应用(yòng)
 5、Python数据分(fēn)析
 6、房地产投资与金融
 7、房地产市场研究与策划
 8、高级土地经济學(xué)
 9、生态资产价值核算
 
行政管理(lǐ)方向选修课
1、中外行政管理(lǐ)比较
 2、政府内部监控与反腐倡廉建设
 3、行政争讼法
 4、社会风险管控与治理(lǐ)
 5、行政管理(lǐ)绩效与评估
 6、城市治理(lǐ)理(lǐ)论与实践
 7、法治政府建设理(lǐ)论与实践
 8、行政管理(lǐ)改革与实践前沿
 9、中國(guó)共产党行政管理(lǐ)理(lǐ)论与实践
 10、社區(qū)治理(lǐ)与社会自治
 
公共文(wén)化管理(lǐ)方向选修课
1、文(wén)化事业政策
 2、文(wén)化哲學(xué)
 3、跨文(wén)化管理(lǐ)
 4、品牌文(wén)化与商(shāng)业模式
 5、艺术创意与文(wén)化产业
 6、粤港澳文(wén)化与传播
 7、文(wén)化产业战略与管理(lǐ)
 8、文(wén)化创意策划与设计
 9、媒介文(wén)化与舆情管理(lǐ)
 10、大数据技术与文(wén)化管理(lǐ)

公共选修课
1、公共选修课

必修环节
1、开题报告
2、中期检查
3、學(xué)术活动
4、教學(xué)（社会）实践

补修课程
1、管理(lǐ)學(xué)原理(lǐ)
2、政治學(xué)原理(lǐ)
3、社会學(xué)原理(lǐ)