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50个最佳在線(xiàn)会计硕士學(xué)位课程

日期:2022-10-09 17:31:06

50个最佳在線(xiàn)会计硕士學(xué)位课程
如果您喜欢处理(lǐ)数字或确保企业(或个人)在其财務(wù)报告和实践方面处于上升阶段,那么您很(hěn)幸运:会计领域在未来几年的工作前景非常好!根据美國(guó)劳工部劳工统计局的数据,会计师和审计师可(kě)以预期工作岗位将以高于平均水平的速度增長(cháng)。此外,继续获得注册会计师 (CPA) 称号的专业人士的平均工资预计也会增加。由于这些原因以及更多(duō)原因,会计硕士學(xué)位(可(kě)以作為(wèi)会计學(xué)理(lǐ)學(xué)硕士、专业会计學(xué)硕士或会计學(xué)硕士)是最受欢迎的在線(xiàn)硕士學(xué)位课程之一目前可(kě)用(yòng)。我们查看了许多(duō)程序,并确定了其中一些最好的程序。检查我们的方法和下面列表中的學(xué)校,以利用(yòng)这一会计优势!
我们的方法:将公开资源作為(wèi)我们最佳在線(xiàn)会计硕士學(xué)位课程列表的起点——例如《美國(guó)新(xīn)闻与世界报道》、美國(guó)劳工统计局、學(xué)校网站,以及大學(xué)进步协会商(shāng)學(xué)院 (AACSB) 和國(guó)际大學(xué)商(shāng)业教育大会 (IACBE) 网站——我们根据以下标准确定了顶级课程:
负担能(néng)力-25%(检查州外平均學(xué)费)
认证和表彰-25%(注意特定项目的认证和赞誉和/或美國(guó)新(xīn)闻等知名来源的认可(kě))
學(xué)生满意度和支持服務(wù) - 25%(考虑可(kě)用(yòng)的學(xué)生感言和容易获得的學(xué)生资源)
在線(xiàn)可(kě)访问性-25%(查看提供完全、大部分(fēn)或部分(fēn)在線(xiàn)课程和/或任何所需的校内居住机会的项目)

1. 马萨诸塞大學(xué)阿默斯特分(fēn)校
1863 年,马萨诸塞州阿默斯特市,马萨诸塞州农业學(xué)院作為(wèi)赠地學(xué)校成立,以响应 1862 年联邦莫里尔法案的通过(莫里尔法案允许各州出售联邦土地以获取资金资助學(xué)校,目的是教授尖端农业和制造实践)。1867 年的第一堂课有(yǒu) 56 名學(xué)生和 4 名教授,占据了校园的四栋楼。起初所有(yǒu)學(xué)生都是男性,但到了 1892 年,女性成為(wèi)正式录取的學(xué)生。多(duō)年来,學(xué)校进一步扩大,并多(duō)次更名。1947年學(xué)校更名為(wèi)马萨诸塞大學(xué),并于2003年成為(wèi)马萨诸塞大學(xué)系统的旗舰机构。从最初的310英亩校园到现在的1400多(duō)英亩校园,
课程详情:马萨诸塞大學(xué)阿默斯特分(fēn)校的伊森伯格管理(lǐ)學(xué)院提供一个 30 學(xué)分(fēn)的会计理(lǐ)學(xué)硕士 (MSA) 學(xué)位课程,课程由会计咨询委员会开发和完善。该委员会由“坚定致力于”MSA 學(xué)位成功的“校友合作伙伴和管理(lǐ)人员”组成,此外,學(xué)生被允许权衡他(tā)们的反馈,以帮助加强该计划。作為(wèi)潜在學(xué)生的额外好处,在線(xiàn)课程演示可(kě)以通过 UMass 亲眼目睹在線(xiàn)學(xué)习的情况。该课程设有(yǒu)“税收和商(shāng)业决策”和“会计师的专业责任”等必修课程,非常适合已经拥有(yǒu)会计本科(kē)學(xué)位并希望在该领域发展自己的职业的學(xué)生——该课程专门针对注册会计师所有(yǒu)新(xīn)英格兰和纽约州居民(mín)的执照。只需两个學(xué)期或學(xué)生需要的时间,这是一个灵活、著名和全面的學(xué)位课程。AACSB 认可(kě)

2. 罗格斯大學(xué)
1766 年在新(xīn)泽西州,荷兰归正会為(wèi)响应 20 年前由長(cháng)老会创立的新(xīn)泽西學(xué)院(原名普林斯顿)的成立,寻求制定皇后學(xué)院的章程。荷兰归正教会也想建立一所學(xué)院,因此在 1771 年,新(xīn)不伦瑞克镇被选為(wèi)校园的所在地,这所历史上被称為(wèi)美國(guó)第八古老高等教育机构的學(xué)校开學(xué)了。學(xué)校早年受苦,实际上关闭了两次,但坚持不懈,它在独立战争后以新(xīn)名称罗格斯學(xué)院重新(xīn)开放(以捐赠使學(xué)校重新(xīn)开放的人的名字命名)。到 1924 年,获得了大學(xué)地位,现在是罗格斯大學(xué),新(xīn)泽西州立大學(xué)(Rutgers 或 RU)是一所赠地机构,在新(xīn)泽西州设有(yǒu)三个校區(qū)。區(qū)域认证来自中部州高等教育委员会。
课程详情:罗格斯商(shāng)學(xué)院完全在線(xiàn)提供独特的政府会计硕士學(xué)位课程——这是第一个也是唯一一个类似的在線(xiàn)课程。需要 30 个學(xué)分(fēn)才能(néng)毕业,如果全日制學(xué)生可(kě)以在短短一年内完成學(xué)位,但可(kě)以兼职上课,这样他(tā)们就可(kě)以维持目前的工作。这个竞争性项目的申请者可(kě)以拥有(yǒu)任何本科(kē)學(xué)位,但那些没有(yǒu)主修商(shāng)业或会计的人必须在开始研究生课程之前的夏季参加“经理(lǐ)会计”的先修课程。配合“政府财務(wù)管理(lǐ)领域领导者的投入”课程旨在促进毕业生在“迅速扩大的政府财務(wù)管理(lǐ)、会计和审计领域”的职业生涯。“公共财務(wù)管理(lǐ)中的伦理(lǐ)问题”和“政府会计高级主题”等课程满足 150 小(xiǎo)时的要求,為(wèi)學(xué)生准备参加注册会计师考试做好准备。AACSB 认可(kě)

3. 宾夕法尼亚州立大學(xué)世界校區(qū)
宾夕法尼亚州农民(mín)高中成立于 1855 年,是一所授予學(xué)位的机构。中心县的 200 英亩土地成為(wèi)學(xué)校的所在地(校园将继续增長(cháng)到超过 10,000 英亩),并且在 1862 年學(xué)校将成為(wèi)赠地机构(1862 年的联邦莫里尔法案允许各州出售联邦土地,以便将收益用(yòng)于资助高等教育机构。宾夕法尼亚州立大學(xué)仍然是该州唯一的赠地學(xué)校)。当时更名為(wèi)宾夕法尼亚农业學(xué)院,但在 1874 年再次更名為(wèi)宾夕法尼亚州立學(xué)院。1953年學(xué)校更名為(wèi)宾夕法尼亚州立大學(xué)(Penn State),全州有(yǒu)二十四个校區(qū)。主校區(qū)位于宾夕法尼亚州大學(xué)公园,超过 47 岁,000 名學(xué)生在这个旗舰校區(qū)學(xué)习。中部各州學(xué)院和學(xué)校协会对宾夕法尼亚州立大學(xué)进行區(qū)域认证。
课程详细信息:宾夕法尼亚州立大學(xué)世界校區(qū)的专业会计硕士學(xué)位是 AACSB 认可(kě)的在線(xiàn)课程,过去的學(xué)生对此赞不绝口。该计划以帮助學(xué)生完成所需的 150 學(xué)分(fēn)以通过“审计理(lǐ)论与实践”、“会计专业责任与道德”和“营业税规划理(lǐ)论与实践”等课程获得注册会计师(CPA) 执照而自豪。” 自 1998 年以来一直从事遠(yuǎn)程學(xué)习,难怪宾夕法尼亚州立大學(xué)世界校區(qū)在总體(tǐ)上完善了在線(xiàn)學(xué)位课程,特别是完善了 30 學(xué)分(fēn)的综合专业会计硕士课程,跻身前 50 名。大量的服務(wù)、教程和资源為(wèi)在線(xiàn)學(xué)生提供服務(wù),因此學(xué)生不仅可(kě)以从信誉良好的计划中受益,而且还可(kě)以获得由多(duō)年研究和在線(xiàn)學(xué)习环境支持的有(yǒu)利计划,该环境关心學(xué)生是否成功和茁壮成長(cháng)。AACSB 认可(kě)

4. 斯克兰顿大學(xué)
圣托马斯學(xué)院由该镇第一位罗马天主教主教威廉•奥哈拉 (William G. O'Hara) 在宾夕法尼亚州斯克兰顿创办。在奥哈拉本人于 1888 年奠基四年后,第一批學(xué)生开始上课——第一个毕业班将由 62 名男子和 12 名神學(xué)院學(xué)生组成。學(xué)校于 1938 年更名為(wèi)斯克兰顿大學(xué)(斯克兰顿),几十年来它在不同的天主教社团下运作,直到 1942 年耶稣会(耶稣会)应邀接管。耶稣会强调文(wén)科(kē)重点,學(xué)校在他(tā)们的带领下发展壮大。最初,學(xué)校主要由通勤者组成,但现在是一所综合性大學(xué),由“致力于探索自由和个人发展的社區(qū)组成,这对所有(yǒu)分(fēn)享其生活的人的智慧和正直的成長(cháng)至关重要。” 斯克兰顿获得了中部州高等教育委员会的區(qū)域认可(kě)。
课程详情: 通过卡尼亚管理(lǐ)學(xué)院和帕努斯卡专业研究學(xué)院,斯克兰顿大學(xué)為(wèi)之前拥有(yǒu)会计學(xué)士學(xué)位的學(xué)生设计了严格的在線(xiàn)会计硕士(MAcc)學(xué)位课程(对于那些没有(yǒu)会计背景的學(xué)生,有(yǒu)是提供基础的、先决条件的会计课程的在線(xiàn) MAcc 会计桥梁选项)。要求 30 學(xué)分(fēn)并准备學(xué)生参加并通过 CPA 考试,重点关注的课程由会计部门专业委员会 (ADPC)不断审查和磨练,一个与斯克兰顿会计部门合作的注册会计师从业者协会。目前的核心课程包括“管理(lǐ)经济學(xué)”和“有(yǒu)效的会计沟通”等科(kē)目,其中一些选修课是“职业欺诈与滥用(yòng)”和“会计整合与配置”。该计划可(kě)以在短短十到二十个月内完成,但學(xué)生有(yǒu)長(cháng)达六年的时间来完成他(tā)们的學(xué)位。AACSB 认可(kě)

5. 斯泰森大學(xué)
德兰學(xué)院于 1883 年秋天在佛罗里达州德兰的第一浸信会教堂构思。學(xué)校于次年开學(xué),到 1885 年更名為(wèi)德兰學(xué)院,有(yǒu)近 100 名在校學(xué)生。这个名字并没有(yǒu)被使用(yòng)很(hěn)長(cháng)时间——仅仅一年后,佛罗里达州立法机构就批准了这所學(xué)校,并成為(wèi)了德兰大學(xué)。三年后,為(wèi)了纪念慷慨的捐助者约翰•B•斯泰森(牛仔帽的发明者),學(xué)校更名為(wèi)约翰•B•斯泰森大學(xué)。由于多(duō)年来其他(tā)捐助者,學(xué)校的规模和建筑地位都在增長(cháng)。1905 年,斯泰森大學(xué)法學(xué)院通过招收女性参加其课程,為(wèi)佛罗里达州开创了先河。另一个第一次是在 1962 年,当时 Stetson 是佛罗里达州第一所私立大學(xué),它不是历史上一所黑人學(xué)院或大學(xué),不考虑肤色就招收所有(yǒu)學(xué)生。斯泰森大學(xué)通过南方高等學(xué)校协会學(xué)院委员会获得區(qū)域认证。
课程详情:斯泰森大學(xué)的在線(xiàn)会计硕士 (MAcc) 學(xué)位课程允许學(xué)生作為(wèi)一个群體(tǐ)一起完成该课程,并在整个过程中在線(xiàn)互动和相互支持。全面而严谨的计划通过 ME Rinker, Sr. Institute of Tax and Accountancy 的会计系提供,便利性和灵活性也是该计划的关键要素,可(kě)以在一年内完成。不符合商(shāng)业基础和会计基础课程要求的學(xué)生通常需要在参加 MAcc 课程之前这样做。學(xué)生修读 30 學(xué)分(fēn)的高级会计课程,包括数据分(fēn)析、审计、会计理(lǐ)论、法務(wù)会计和欺诈考试以及财務(wù)会计。全年提供多(duō)次网络研讨会信息会议,专门针对对在線(xiàn) MAcc 计划感兴趣的潜在學(xué)生。*斯泰森大學(xué)是全球精英商(shāng)學(xué)院之一,拥有(yǒu)工商(shāng)管理(lǐ)學(xué)院和会计课程,完全获得美國(guó)高等商(shāng)學(xué)院协会 (AACSB) 的认可(kě)。工商(shāng)管理(lǐ)學(xué)院位于佛罗里达州迪兰大學(xué)历史悠久的校园内的 Eugene M. 和 Christine Lynn 商(shāng)业中心。

6. 南达科(kē)他(tā)大學(xué)
在南达科(kē)他(tā)州被确认為(wèi)一个州之前,南达科(kē)他(tā)大學(xué) (USD) 被设想為(wèi)该地區(qū)的一所高等教育机构。1862 年,达科(kē)他(tā)州立法机关投票决定在 Vermillion 镇建立學(xué)校(使 USD 成為(wèi)达科(kē)他(tā)州最古老的中學(xué)后學(xué)校)。然而,没有(yǒu)可(kě)用(yòng)的资金,所以學(xué)校直到 1882 年筹集到资金时才开始开设课程——这在很(hěn)大程度上要归功于朱红色的居民(mín)。第一年只有(yǒu) 70 名學(xué)生入學(xué),但在十年内入學(xué)人数已增長(cháng)到 500 名學(xué)生。现在,超过 10,000 名學(xué)生就读于美元内的九所學(xué)校和學(xué)院,这所公立男女同校研究机构是该州的旗舰學(xué)校。
课程详情:南达科(kē)他(tā)大學(xué)Beacom 商(shāng)學(xué)院自 1949 年以来一直获得认证,因此學(xué)生可(kě)以确定他(tā)们所参加的课程是高质量的课程之一,并承诺提供广泛的學(xué)生支持以及严格的课程作业。在線(xiàn)专业会计硕士 (MPA) 學(xué)位课程旨在帮助學(xué)生完成 150 小(xiǎo)时的注册会计师考试要求,并且所有(yǒu)课程都完全在線(xiàn)提供。对于本科(kē)课程满足先决条件要求的學(xué)生,MPA 课程是 30 學(xué)分(fēn)的核心课程,例如“商(shāng)业政策与战略”、“审计的当代主题”和“成本会计”。學(xué)生可(kě)以选择三个选修课进行定制,但课程选择“由 MPA 项目主任批准,并成為(wèi)一门有(yǒu)助于CPA考试准备或商(shāng)业专业发展的课程。” 美元“致力于提供為(wèi)校内和在線(xiàn)學(xué)生提供全面的學(xué)生支持服務(wù),并提供各种服務(wù)和教程。AACSB 认可(kě)

7. 哈特福德大學(xué)
从二战后作為(wèi)非住宿學(xué)校开始,哈特福德大學(xué) (UHart) 接管了康涅狄格州哈特福德镇的几座建筑物(wù)和小(xiǎo)型學(xué)校(如艺术博物(wù)馆),為(wèi)返回的美國(guó)大兵提供教育。 1957 年有(yǒu)助于整合和成為(wèi)这所新(xīn)大學(xué)的學(xué)校包括哈特福德艺术學(xué)校(成立于 1877 年)、哈特音乐學(xué)院(成立于 1920 年)和希利尔學(xué)院(成立于 1879 年,作為(wèi)哈特福德基督教青年会的一部分(fēn))。UHart 从一开始就接受所有(yǒu)學(xué)生的男女同校和接受,其使命的一部分(fēn)是致力于“个人成長(cháng)、知识创造和社会进步”。占地 350 英亩的校园遍布康涅狄格州的几个城市,拥有(yǒu)七所學(xué)校和學(xué)院,為(wèi)近 7,000 名在校學(xué)生提供服務(wù)。
课程详情:哈特福德大學(xué)巴尼商(shāng)學(xué)院的会计与税務(wù)理(lǐ)學(xué)硕士 (MSAT) 學(xué)位课程為(wèi)希望“发展或推进行业专业会计或税務(wù)事业的學(xué)生提供完全在線(xiàn)的税務(wù)课程,公共会计、政府或非营利组织。” 一年三个开始日期和為(wèi)期七周的课程让學(xué)生完成30 學(xué)分(fēn)的课程在大约两年内。五门必修的核心课程涵盖“通过实體(tǐ)的高级税收”和“税收研究”等主题,學(xué)生可(kě)以选择十五个學(xué)分(fēn)的选修课来定制學(xué)位(學(xué)生必须有(yǒu)基础能(néng)力证明和几个基础会计和背景课程的证明)金融类)。巴尼學(xué)院的所有(yǒu)在線(xiàn)研究生都配备了敬业且经验丰富的教师和顾问,以及各种學(xué)生支持服務(wù),以确保“高效且无缝的學(xué)习體(tǐ)验”。AACSB 认可(kě)

8. 迈阿密大學(xué)
在 1920 年代初期,南佛罗里达州的一个公民(mín)社區(qū)认為(wèi)有(yǒu)必要為(wèi)他(tā)们所在的地區(qū)建立一所高等教育机构。到 1925 年,他(tā)们获得了特许,次年 646 名學(xué)生在佛罗里达州科(kē)勒斯盖博新(xīn)成立的迈阿密大學(xué) (UM) 就读全日制。最初的几十年是动荡的——带来开办學(xué)校的财政资源的土地繁荣枯竭,飓风席卷该地區(qū),全國(guó)大萧条正在生效,一场肆虐监督的世界大战几乎摧毁了學(xué)校。學(xué)校的原校長(cháng)鲍曼•F•阿什博士因维持其运转而受到赞誉。随后的岁月对學(xué)校更有(yǒu)利——战后,學(xué)校经历了一段快速发展的时期。现在有(yǒu)几个校區(qū),UM 有(yǒu) 12 所學(xué)校和學(xué)院,為(wèi)近 17,000 名在校學(xué)生提供近 300 个學(xué)位课程。南方高校协会大學(xué)委员会授予 UM 地區(qū)认证。
课程详情:通过 UOnline 提供的在線(xiàn)學(xué)位课程可(kě)以在短短 16 个月到两年多(duō)的时间内完成,可(kě)以快速推动學(xué)生报考并通过 CPA 考试,这是他(tā)们的目标。學(xué)生可(kě)以选择攻读在線(xiàn)会计硕士學(xué)位在嗯。有(yǒu)专业会计硕士 - 非会计學(xué)士學(xué)位,其中 32 學(xué)分(fēn)组成八门课程,在 16 个月内一次修一门,或 40 學(xué)分(fēn)/十门课程硕士专业会计 - 注册会计师跟踪选项在 20 个月内完成。此外,在線(xiàn)提供会计实践重点的MBA,需要51个學(xué)分(fēn)/十五门课程,可(kě)在二十八个月内完成。无论选择什么课程,學(xué)生都可(kě)以完全在線(xiàn)完成學(xué)位或参加任何校园活动。无论是否选择任何校园网络,通过 UM 的 UOnline 在線(xiàn)學(xué)生都可(kě)以获得成功所需  的支持和经验。AACSB 认可(kě)

9. 康涅狄格大學(xué)
1880 年,在康涅狄格州曼斯菲尔德镇,查尔斯和奥古斯都 Storrs 两兄弟(dì)提议捐赠 6,000 美元、一座古老的孤儿院和 170 英亩农田上的几座建筑物(wù),以建立 Storrs 农业學(xué)校。次年,州長(cháng)签署了學(xué)校的成立协议,并于当年秋天开始上课,有(yǒu) 13 名男學(xué)生和 3 名教师。1893 年,學(xué)校成為(wèi)赠地机构并开始招收女性——更名為(wèi)斯托斯农业學(xué)院。六年后,學(xué)校再次更名為(wèi)康涅狄格农业學(xué)院。四十年来,这所學(xué)校一直以这个名字运作,但在 1933 年它成為(wèi)康涅狄格州立學(xué)院——这个名字是短暂的,因為(wèi)學(xué)校在六年后再次改為(wèi)现在的名称:康涅狄格大學(xué) (UConn)。这款旗舰,博士研究型公立大學(xué)也是一所空间资助和海洋资助的學(xué)校,在全州有(yǒu)多(duō)个校區(qū)。由于仅在主校區(qū)就读的 26,000 多(duō)名學(xué)生提供的教育质量,康涅狄格大學(xué)被称為(wèi)公立常春藤學(xué)校。UConn 获得了新(xīn)英格兰學(xué)校和學(xué)院协会的區(qū)域认可(kě)。
课程详情:康涅狄格大學(xué)商(shāng)學(xué)院提供了一种商(shāng)标方法来确保其在線(xiàn)会计理(lǐ)學(xué)硕士 (MSA) 课程的卓越表现。通过在線(xiàn) MSA 计划获得的课程和學(xué)术经验使學(xué)生能(néng)够成功参加 CPA 考试——學(xué)生不仅通过完成该计划获得學(xué)位,而且还获得了独特的技能(néng)组合,这是在線(xiàn)學(xué)习过程的有(yǒu)意结果。除了支持和培育在線(xiàn)學(xué)生的“动态在線(xiàn)社區(qū)™”之外,“信息素养”和“以學(xué)生為(wèi)中心的學(xué)习”的关键因素将學(xué)生置于教育的最前沿。提供高度可(kě)定制的學(xué)位,这个三十學(xué)分(fēn)的课程每年春天开始需要為(wèi)期四天的校园居住研讨会。然后學(xué)生从三门课程中选择一门必修课程,然后可(kě)以通过选择八门选修课来自由补足课程的其余部分(fēn)。一些选修课程包括“评估内部控制”、“高级鉴证服務(wù)”和“政府实體(tǐ)的会计和审计”。AACSB 认可(kě)

10. 奥本大學(xué)
1856 年,阿拉巴马州奥本市的一所私立文(wén)理(lǐ)學(xué)校东阿拉巴马男學(xué)院的章程于 1856 年发布。三年后,第一批學(xué)生被录取,但开學(xué)仅两年后,内战迫使學(xué)校关闭。战争造成的随之而来的财務(wù)损失迫使學(xué)校于 1872 年合法地将所有(yǒu)权从卫理(lǐ)公会(其原始附属机构)转移到阿拉巴马州。州立法机构投票决定参与 1862 年《莫里尔法案》的利益,并更名為(wèi)该机构是阿拉巴马州农业和机械學(xué)院。这将是南方第一所赠地大學(xué),學(xué)校还将继续获得海洋赠款和空间赠款的称号。1960年學(xué)校更名為(wèi)奥本大學(xué)(AU或Auburn),现在招收近30名,000 名學(xué)生在 1,840 英亩的校园和网上學(xué)习。奥本大學(xué)的區(qū)域认证来自南方大學(xué)协会和學(xué)校委员会。
课程详情:在線(xiàn)课程在“严谨、标准和學(xué)生责任感”和學(xué)生支持方面与校园课程平行,在線(xiàn)会计硕士 (MAcc) 學(xué)位课程已通过会计學(xué)院提供奥本哈伯特商(shāng)學(xué)院自 2000 年以来一直致力于為(wèi)已经从事会计职业的专业人士而设计,只需两年时间即可(kě)完成(如果學(xué)生全日制學(xué)习,则需要一年时间),该计划帮助學(xué)生成功通过统一注册会计师考试只是一次尝试。三十學(xué)分(fēn)的课程需要十二學(xué)分(fēn)的核心课程,涵盖“高级审计与鉴证服務(wù)”和“综合会计应用(yòng)”等主题,以及可(kě)以从“高级商(shāng)业法”和“公司和合伙企业税收”等课程中选择18 个选修學(xué)分(fēn)。為(wèi)了學(xué)生的方便,所有(yǒu)在線(xiàn)课程都被记录下来,并且在课程结束时需要在校园内进行為(wèi)期三天的居住(称為(wèi)奥本 MAcc 领导力峰会),通过研讨会、學(xué)生活动和研讨会达到學(xué)位的高潮。  AACSB 认可(kě)

11. 北卡罗来纳大學(xué)教堂山(shān)分(fēn)校
作為(wèi)北卡罗来纳州最古老的公立大學(xué),北卡罗来纳大學(xué)教堂山(shān)分(fēn)校(称為(wèi) UNC 或“卡罗来纳州”)于 1789 年绘制图表,并于 1795 年开始使用(yòng)一栋建筑提供课程(现在作為(wèi)宿舍楼,是专為(wèi)美國(guó)公立大學(xué)建造的最古老的建筑)。學(xué)校位于教堂山(shān),因其在该州的中心地位而被选中,现在校园面积超过 700 英亩。1972 年,州立學(xué)校合并為(wèi)北卡罗来纳大學(xué)系统——此时,“在教堂山(shān)”被添加到北卡罗来纳大學(xué)的原名中。现在,这所旗舰、男女同校的研究型大學(xué)在 14 所學(xué)校和學(xué)院中招收了近 30,000 名學(xué)生。
课程详细信息:如果學(xué)校声誉和“出色的招聘机会”等关键特征对未来的學(xué)生至关重要,那么 UNC Kenan-Flager 商(shāng)學(xué)院的在線(xiàn)会计硕士 (MAC) 學(xué)位课程是完美的选择。向拥有(yǒu)会计和任何其他(tā)领域本科(kē)學(xué)位的學(xué)生开放,该课程需要36-48 學(xué)分(fēn)取决于每个學(xué)生可(kě)能(néng)需要的基础课程,并且可(kě)以在一到三年内完成。除了“会计师数据分(fēn)析”和“管理(lǐ)和成本会计”等主题的核心课程外,税務(wù)或审计专业的选择决定了一些所需的具體(tǐ)课程。其余课程选自“商(shāng)业实體(tǐ)和证券监管”到“谈判”等选修科(kē)目。Kenan-Flager 在線(xiàn) MAC 的另一个主要特点是强烈的社區(qū)意识,这种意识首先由所需的校园定向和领导力沉浸式培养,并通过强调沟通和协作的同步课程不断培养。  AACSB 认可(kě)

12. 德克萨斯大學(xué)达拉斯分(fēn)校
Eugene McDermott、J. Erik Jonsson 和 Cecil Green(财富 500 强公司“Texas Instruments”的创始人)确定,得克萨斯州需要一所學(xué)校来留住年轻、有(yǒu)技术天赋的德克萨斯人,而不是失去他(tā)们(以及他(tā)们的潜在的好处)到州外學(xué)校。他(tā)们于 1961 年建立了西南研究生研究中心——學(xué)校在 60 年代末前两次更名,最后一次是在 1969 年德克萨斯州获得对學(xué)校资产的控制权并成為(wèi)德克萨斯大學(xué)达拉斯分(fēn)校(UT达拉斯)。四年后,Hoblitzelle 基金会和德克萨斯研究基金会捐赠了近 300 英亩的土地,為(wèi)该机构提供了一个更大的校园,同年第一批學(xué)生毕业。这所公立研究型大學(xué)目前教育超过 26 人,南方高等學(xué)校协会高等學(xué)校委员会。
节目详情:德克萨斯大學(xué)达拉斯分(fēn)校的会计硕士课程由 Naveen Jindal School of Management 提供,是一个 36 學(xué)分(fēn)的课程,旨在帮助學(xué)生准备参加 CPA 考试(并声明它“符合每个州公共会计委员会的要求) ,”所以所有(yǒu)學(xué)生都应该仔细检查他(tā)们所在州的要求)。學(xué)生可(kě)以在 18 到 24 个月内作為(wèi)一个队列或按照自己的进度在線(xiàn)完成整个课程。课程包括必修课,如“专业会计师职业道德”和“税務(wù)基础”,以及选修课,如“会计系统集成和配置”和“合伙企业税收”。除了符合CPA要求的严格课程外,在線(xiàn)课程的學(xué)生还可(kě)以访问“CPA复习课程,相关资源。AACSB 认可(kě)

13. 佛罗里达大西洋大學(xué)
当佛罗里达州立法机构投票决定在该州东南部建立一所新(xīn)的公立大學(xué)作為(wèi)州立大學(xué)系统的一部分(fēn)时,后来被称為(wèi)學(xué)校创始人汤姆弗莱明的人提议将前陆军基地作為(wèi)州立大學(xué)系统的一部分(fēn)。學(xué)校的位置。必须克服几个障碍才能(néng)将博卡拉顿陆军航空场释放到佛罗里达州,但到 1961 年,所有(yǒu)后勤工作都已到位,學(xué)校也正在建设中。在 1964 年按计划开门之前,必须进行大量筹款,汤姆•弗莱明再次掌舵,并承诺从自己的收入中拿(ná)出大量资金。佛罗里达大西洋大學(xué) (FAU) 实现了财務(wù)目标,學(xué)校开學(xué)时有(yǒu)主讲人林登•约翰逊总统出席。最初只针对高年级和研究生,到 1984 年,FAU 成為(wèi)一所完整的四年制學(xué)位授予學(xué)校。超过 30,000 名學(xué)生在博卡拉顿的主校區(qū)和全州的其他(tā)五个校區(qū)就读,區(qū)域认证来自南方高等學(xué)校协会高等學(xué)校委员会。
课程详情:為(wèi)希望通过在 FAU 商(shāng)學(xué)院会计执行课程 (SOAEP) 學(xué)院攻读会计行政硕士學(xué)位来“加速”职业发展的學(xué)生完全在線(xiàn)提供五种浓度。该计划的學(xué)生可(kě)以选择专业会计、法務(wù)会计、 数字会计取证和数据分(fēn)析 ( DAFDA )、税收和商(shāng)业估值。该计划是校园计划的一面镜子,因為(wèi)它们共享相同的知名教师和严格的课程,并且所有(yǒu)在線(xiàn)课程都可(kě)以在两年内完成。為(wèi)方便起见,一年有(yǒu)三个开始日期(1 月、5 月或 8 月),所有(yǒu)课程最初都可(kě)以通过实时网络视频会议或录制的讲座供學(xué)生在适合他(tā)们的时间参加。时事通讯ReConnect旨在為(wèi)当前 SOAEP 學(xué)生和校友提供洞察力、会计新(xīn)闻和机会。  AACSB 认可(kě)

14. 加德纳韦伯大學(xué)
沸泉高中是一所位于北卡罗来纳州沸泉市的寄宿學(xué)校,经过國(guó)王山(shān)浸信会和桑迪跑浸信会协会几年的坚持和规划,于 1905 年成立。學(xué)校的最初目的是為(wèi)年龄较大的孩子提供受基督教价值观影响的良好教育,但到 1928 年,该地區(qū)的學(xué)术需求促使该地區(qū)转变為(wèi)大专。在 1940 年代初期,州長(cháng) O. Max Gardner 在支持沸泉初级學(xué)院方面变得如此有(yǒu)影响力,以至于再次更改名称以纪念他(tā)和他(tā)的妻子 Fay Webb Gardner。Gardner-Webb College 于 1971 年扩大并增加了高年级學(xué)生,并于 1993 年成為(wèi)一所完整的大學(xué)。现在,Gardner-Webb 大學(xué)与北卡罗来纳州浸信会州大会保持着密切的联系,并為(wèi)近 4 个、000 名學(xué)生。Gardner-Webb 大學(xué)获得了南方高等學(xué)校协会大學(xué)委员会的區(qū)域认可(kě)。
课程详情: Gardner-Webb 的 Godbold 商(shāng)學(xué)院的在線(xiàn)会计硕士 (MAcc) 學(xué)位课程非常强调以道德和诚信开展业務(wù)。从基督教的角度提供会计學(xué)位,道德与创业中心可(kě)用(yòng)于指导學(xué)生學(xué)习会计的技术技能(néng)以及道德管理(lǐ)的最佳实践。没有(yǒu)会计學(xué)士學(xué)位的學(xué)生必须在开始之前完成该计划的先决条件,但对于具有(yǒu)先前会计學(xué)位的學(xué)生,则需要 30 个學(xué)分(fēn)。在这些要求中,學(xué)生可(kě)以将所有(yǒu)必需的选修课集中在一个领域,以获得一个重点,或者他(tā)们可(kě)以改变他(tā)们的选修选择以获得更广泛的學(xué)位。对于所有(yǒu)學(xué)生来说,高级审计顶点课程使该计划达到高潮。商(shāng)學(xué)院和项目认证委员会( ACBSP) 认证

15. 威斯康星康考迪亚大學(xué)
康考迪亚學(xué)院成立于 1881 年,位于威斯康星州密尔沃基市的三一路德教会地下室。由路德教会开始,十三名男學(xué)生开始接受教育,准备在第一年成為(wèi)路德教会的牧师,到 1882 年,对永久校园的渴望促使購(gòu)买了房产。威斯康星州為(wèi)學(xué)校提供了一份章程,可(kě)以无限期地继续提供高中和大专。近一个世纪后,增加了學(xué)术课程,向女性和其他(tā)想要在路德教会从事平信徒事工的人开放學(xué)校。到 1978 年,學(xué)校成為(wèi)一所完整的四年制學(xué)院,并于 1982 年搬到威斯康星州梅昆市 192 英亩的校园。1989年获得大學(xué)地位,威斯康星康考迪亚大學(xué) (CUW) 成為(wèi)密苏里州主教会议康考迪亚大學(xué)系统中的十所大學(xué)中的第一所。CUW获得高等教育委员会的區(qū)域认可(kě)。
课程详情: 通过康考迪亚商(shāng)學(xué)院完全在線(xiàn)提供,工商(shāng)管理(lǐ)硕士 (MBA) 专注于会计學(xué)位课程,為(wèi)學(xué)生提供两个學(xué)习领域中最好的。该计划是 39 學(xué)分(fēn),可(kě)以随时开始。學(xué)生修读 MBA 核心课程(例如“行政职业的商(shāng)业基础”和“道德与组织领导力”)和会计课程(例如“全球生产和运营”和“政府和非营利性会计”),以加强“对财務(wù)分(fēn)析、决策、计划和控制、资本获取和使用(yòng)以及战略规划的深入理(lǐ)解”。课程由“全球从业者讲师”教授,他(tā)们的目标是让每个學(xué)生都能(néng)看到“學(xué)习. . . 是关于作為(wèi)一个人的进步”,而不仅仅是达到教育或职业目标的手段。所有(yǒu)在線(xiàn)學(xué)生都会收到在線(xiàn)學(xué)生成功顾问 (OSSA),这只是康考迪亚大學(xué)在線(xiàn)提供的“强化學(xué)生支持”的一个方面。IACBE 认证

16. 邮政大學(xué)
教授打字和簿记等商(shāng)业课程的马顿速记學(xué)校于 1890 年在康涅狄格州沃特伯里开设。1897 年,当 Harry C. Post 接管學(xué)校时,更名為(wèi)沃特伯里商(shāng)學(xué)院。波斯特对學(xué)校产生了影响——1931 年,為(wèi)了纪念他(tā),它更名為(wèi)波斯特學(xué)院。在 2004 年成為(wèi) Post 大學(xué)之前,學(xué)校多(duō)年来(包括隶属于日本东京的帝京大學(xué)近 15 年)将获得并添加各种元素。超过 7,300 名學(xué)生在 53 英亩的校园或在線(xiàn)注册,这所私立营利性學(xué)校自 2015 年以来一直是美國(guó)教育委员会 (ACE) 替代信用(yòng)联盟的成员。
节目详情: “以实践者為(wèi)中心” 邮政大學(xué)在線(xiàn)提供的会计理(lǐ)學(xué)硕士 (MSA) 學(xué)位课程需要常规的会计基础课程,但也强调“领导力、创造力和创新(xīn)”。在學(xué)生开始 30 學(xué)分(fēn)的 MSA 课程之前,必须完成八门本科(kē)会计课程;研究生课程涵盖会计的技术方面(从基础的“会计专业研究和写作”先决条件开始)以及管理(lǐ)课程(例如“专业组织的客户关系管理(lǐ)”)和最终的 Capstone 课程( “当前会计主题”)。作為(wèi)可(kě)选的 MSA CPA Track 的一部分(fēn),為(wèi)希望参加 CPA 考试的學(xué)生提供六个额外的學(xué)习实验室學(xué)分(fēn)。  在線(xiàn)學(xué)生支持非常广泛,包括专门的“Facebook 上的大學(xué)后在線(xiàn)學(xué)生休息室”页面。ACBSP 认证

17. 南新(xīn)罕布什尔大學(xué)
会计师 HAB Shapiro 于 1932 年在新(xīn)罕布什尔州曼彻斯特创办了新(xīn)罕布什尔州会计和秘书科(kē)學(xué)學(xué)院。近 30 年来,學(xué)校一直保持生产,但在 1961 年學(xué)校成立并更名為(wèi)新(xīn)罕布什尔州会计与商(shāng)业學(xué)院后开始发展壮大. 两年内,新(xīn)罕布什尔州授权學(xué)校开始授予四年制學(xué)位,到 1969 年學(xué)校再次更名,简单地删除了“会计和商(shāng)业”部分(fēn),成為(wèi)新(xīn)罕布什尔學(xué)院。1971 年,校园搬到了梅里马克河边的永久位置。在搬迁到现在占地 300 英亩的校园三十年后,學(xué)校再次更名為(wèi)南新(xīn)罕布什尔大學(xué) (SNHU)。大约 3,000 名學(xué)生参加了校内课程,但 SNHU 拥有(yǒu)约 80,000 名學(xué)生的在線(xiàn)學(xué)生群體(tǐ)。新(xīn)英格兰學(xué)校和學(xué)院协会提供區(qū)域认证。
课程详情: SNHU 的会计學(xué)學(xué)位课程完全在線(xiàn),全年有(yǒu)多(duō)个开课日期和 24/7 在線(xiàn)课程,具有(yǒu)便利性和灵活性。學(xué)生可(kě)以通过在每十周的學(xué)期中选修两门课程(所需十二门课程)在短短十五个月内完成學(xué)位,并且有(yǒu)几个集中度可(kě)供选择學(xué)位定制(學(xué)位有(yǒu)几个先决条件是必要的没有(yǒu)会计學(xué)位或在会计或商(shāng)业领域工作背景的學(xué)生)。专业选择包括审计、法務(wù)会计、 管理(lǐ)会计和税務(wù)–所有(yǒu)课程共享相同的基础课程,例如“高级审计”和“商(shāng)业法”,但都有(yǒu)专门的课程要求。SNHU 的在線(xiàn)课程承诺“我们将在您的每一步都与您同在”,并提供大量支持和在線(xiàn)资源来帮助學(xué)生取得成功。ACBSP 认证

18. 贝尔维尤大學(xué)
贝尔维尤學(xué)院成立于 1965 年,当时内布拉斯加州贝尔维尤的当地商(shāng)会确定该地區(qū)将受益于一所高等教育机构——尤其是迎合成人學(xué)习者的高等教育机构。一年后,學(xué)校成立,从那时起,它一直成功地為(wèi)传统和非传统學(xué)生提供學(xué)术课程和教育推广。贝尔维尤大學(xué)(自 1994 年以来一直為(wèi)人所知)拥有(yǒu)成為(wèi)“美國(guó)首屈一指的开放式大學(xué)”的既定愿景,提出了五个核心价值观的基础,这些价值观塑造了學(xué)校的前景和方法:“我们所做的一切都是诚信的,相信教育的变革价值,以學(xué)生為(wèi)中心,以市场為(wèi)中心,创新(xīn)。” 高等教育委员会对这所私立的非营利性大學(xué)进行區(qū)域认证,拥有(yǒu)超过 10 个,
课程详细信息:贝尔维尤大學(xué)在線(xiàn)会计理(lǐ)學(xué)硕士课程的课程侧重于“将会计应用(yòng)于现实的工作场所”,所有(yǒu)课程都有(yǒu)助于為(wèi)注册会计师考试做准备(并计入要求)。三十六學(xué)分(fēn)的课程包括“高级会计问题”、“财務(wù)审计”和“商(shāng)业实體(tǐ)税收”等课程。學(xué)生必须修读三门MBA课程还涵盖诸如“决策的业務(wù)分(fēn)析”和“价值链中的运营与物(wù)流”等主题。如果需要,學(xué)生可(kě)以选择额外修读 9 个學(xué)分(fēn)(总共 45 个學(xué)分(fēn)),以专注于税務(wù)或金融。此外,贝尔维尤希望确保每位在線(xiàn)“學(xué)生都能(néng)获得丰富的互动學(xué)习體(tǐ)验”,并提供许多(duō)专门用(yòng)于在線(xiàn)支持的资源,以实现这一目标。  IACBE 认证

19. 埃奇伍德學(xué)院
Cadwallader C. Washburn 是威斯康星州第十一任州長(cháng),他(tā)在 1800 年代后期将他(tā)在威斯康星州麦迪逊的庄园捐赠给了天主教多(duō)米尼加修女会,以供學(xué)术界使用(yòng)。姐妹们于 1881 年开设了圣里贾纳學(xué)院,作為(wèi)一所私立寄宿學(xué)校,第一批 16 名女孩作為(wèi)走读生和寄宿生来到校园。1893 年,一场致命的大火几乎关闭了學(xué)校,但公众的支持使學(xué)校在 1894 年重建并重新(xīn)开放為(wèi)圣心學(xué)院。不断变化的需求和快速发展导致创建了一所初级學(xué)院——埃奇伍德初级學(xué)院,开设有(yǒu) 12 名女學(xué)生1927 年。到 1940 年,學(xué)校转变為(wèi)一个完整的四年制机构,并获得了威斯康星大學(xué)的认证。三十年后,随着學(xué)校变成男女同校,男性作為(wèi)全日制學(xué)生加入了埃奇伍德學(xué)院社區(qū)。现在,这所私立文(wén)理(lǐ)學(xué)院為(wèi)近 3,000 名在校學(xué)生提供服務(wù),埃奇伍德學(xué)院获得了高等教育委员会的區(qū)域认可(kě)。
课程详情: Edgewood College 商(shāng)學(xué)院提供的会计學(xué)理(lǐ)學(xué)硕士 (MSA) 學(xué)位课程可(kě)以完全在線(xiàn)完成,學(xué)生可(kě)以全日制在一年内完成學(xué)位,也可(kě)以兼职上课,在两到三年内完成。除了按照自己的进度灵活上课外,學(xué)生还可(kě)以在春季、夏季或秋季的三个不同时间开始课程。教员(“参加严格的為(wèi)期 7 周的在線(xiàn)教师认证计划”)也是该领域的从业者,不仅提供卓越的课程,还為(wèi)在線(xiàn)學(xué)生提供指导和支持。需要 30 學(xué)分(fēn)(學(xué)生必须在开始课程之前完成先决条件本科(kē)水平的会计课程),學(xué)生选择商(shāng)业课程、会计课程和选修课以达到學(xué)位的高潮。  ACBSP 认证

20. 密歇根大學(xué)弗林特分(fēn)校
弗林特高级學(xué)院是密歇根大學(xué)的附属學(xué)院,于 1956 年开學(xué),当时有(yǒu) 167 名學(xué)生,并得到了当地的大力支持。Flint 和 Ann Arbor 的居民(mín)通过财政捐赠和社區(qū)参与来支持该卫星校园(密歇根大學(xué)已开发的两颗卫星之一)的发展,上层本科(kē)學(xué)校过渡到传统的四年制十年内授予學(xué)位的机构。新(xīn)生于 1965 年首次入學(xué),五年后,學(xué)校获得了自己的个人认证,于 1971 年正式成為(wèi)密歇根大學(xué)弗林特分(fēn)校 (UM-Flint)。最初是一所通勤校园學(xué)校,增加了宿舍楼,并在2008年300名學(xué)生成為(wèi)第一批住宿、校内學(xué)生。UM-Flint 有(yǒu)近 9 个,
计划详情: NetPlus!是 UM-Flint 会计學(xué)硕士 (MSA) 的课程交付方法。通过管理(lǐ)學(xué)院,  NetPlus!格式转化為(wèi) MSA 學(xué)位课程,该课程拥有(yǒu)大部分(fēn)在線(xiàn)课程,但每學(xué)期在校园内举行两次周末实习的额外好处。该计划专為(wèi)希望“竞争具有(yǒu)挑战性和奖励性的会计职位以及职业发展”的學(xué)生而设计,并且提前两年计划好校园要求,以确保时间安排不是问题。必修的核心课程包括“财務(wù)报告专题”和“现代会计系统与控制研讨会”等课程,占所需 30 學(xué)时的 18 个學(xué)分(fēn)(未掌握基础会计基础的學(xué)生可(kě)能(néng)需要额外的课程)。學(xué)生选择十二个选修學(xué)分(fēn)来完成學(xué)位,AACSB 认可(kě)

21. 马里兰大學(xué)學(xué)院
以“改善成人學(xué)习者的生活”為(wèi)使命,马里兰大學(xué)學(xué)院 (UMUC) 最初是 1947 年作為(wèi)马里兰大學(xué) (UM) 教育學(xué)院的附属机构成立的。被称為(wèi)特殊与继续研究學(xué)院,这个分(fēn)支机构是全州的几个分(fēn)支机构之一。建校两年后,學(xué)校派出教官到海外教育军人,几年后受國(guó)防部委托,為(wèi)澳大晚间和周末课程提供亚洲师资。1970年,學(xué)校开始成為(wèi)独立机构的过程,选择學(xué)校的正式名称是為(wèi)了反映它是马里兰大學(xué)系统(“马里兰大學(xué)”)的一部分(fēn),并且它提供(按照英國(guó)传统)在校舍和正常课堂时间之外的教育(“大學(xué)學(xué)院”)。學(xué)校现在在马里兰州阿德菲设有(yǒu)总部,在全球设有(yǒu)行政办公室,并在马里兰州拉戈设有(yǒu)一个學(xué)术中心,為(wèi)超过 80,000 名在校學(xué)生提供服務(wù)。UMUC 的區(qū)域认证来自中部州高等教育委员会。
计划详情: UMUC 在線(xiàn)会计和财務(wù)管理(lǐ)硕士學(xué)位旨在帮助推进已经在会计或金融领域工作的专业人士的职业生涯。这个三十六學(xué)分(fēn)的课程(學(xué)生可(kě)以在六个學(xué)分(fēn)内转學(xué)),使所有(yǒu)课程都可(kě)以在線(xiàn)获得强调學(xué)生需要推动他(tā)们进入更高级别职位的“做出高级决策的知识和能(néng)力”。必修的核心课程涵盖“行為(wèi)金融”和“長(cháng)期财務(wù)管理(lǐ)”等主题,而选修课则侧重于“欺诈审查”和“政府与非营利会计”等主题。该计划以“会计和财務(wù)管理(lǐ)顶点”课程完成,该课程有(yǒu)助于将课堂上获得的知识应用(yòng)到实际应用(yòng)中。所有(yǒu)课程都是异步呈现的,因此學(xué)生可(kě)以在最方便的时间登录并“参加”课程。未来的學(xué)生可(kě)以参加在線(xiàn)网络研讨会活动UMUC 简介!了解有(yǒu)关 UMUC 和提供的各种在線(xiàn)课程的更多(duō)信息。IACBE 认证

22. 贝克學(xué)院
贝克商(shāng)學(xué)院由教育家 Eldon E. Baker 于 1911 年在密歇根州弗林特成立(他(tā)之前曾在堪萨斯州创立了一所成功的商(shāng)學(xué)院)。几十年前的 1888 年,马斯基根學(xué)院由伍德布里奇•费里斯 (Woodbridge Ferris) 创立,他(tā)后来成為(wèi)密歇根州州長(cháng)和美國(guó)参议员。1965 年,当朱厄尔家族(拥有(yǒu)马斯基根)收購(gòu)贝克商(shāng)學(xué)院时,这两所學(xué)校被归于同一管理(lǐ)之下。几年之内,马斯基根成為(wèi)一所非营利机构,十年内贝克商(shāng)學(xué)院成為(wèi)贝克初级學(xué)院。1983 年,贝克初级學(xué)院扩建校區(qū)开放,1985 年,三所學(xué)校合并為(wèi)贝克學(xué)院系统。次年,初级學(xué)院成為(wèi)弗林特贝克學(xué)院。现在,全州有(yǒu)多(duō)个校區(qū),宾夕法尼亚州有(yǒu)一个校區(qū),一个研究生研究中心和一个為(wèi)超过 23,000 名學(xué)生提供服務(wù)的蓬勃发展的在線(xiàn)项目。區(qū)域认证来自高等教育委员会。
课程详情: 贝克學(xué)院商(shāng)學(xué)院為(wèi)希望在其领域取得进步的商(shāng)业专业人士提供会计专业的在線(xiàn) MBA 學(xué)位(此外还在線(xiàn)提供九个其他(tā) MBA 专业)。未来的學(xué)生必须拥有(yǒu)会计學(xué)士學(xué)位和至少九个學(xué)分(fēn)的本科(kē)会计课程。41 學(xué)时 MBA 课程的课程是专业的而不是一般的,因此學(xué)生通过學(xué)习“全球会计”、“营销环境”和“组织的人类行為(wèi)管理(lǐ)”等课程来培养所需的特定会计技能(néng)。學(xué)术资源中心提供在線(xiàn)支持面向校内和校外的學(xué)生,它延伸到整个贝克學(xué)院系统——因此學(xué)生可(kě)以在一个方便、随时访问的支持中心获得来自许多(duō)大學(xué)的资源。  IACBE 认证

23. 阿拉巴马大學(xué)伯明翰分(fēn)校
1859 年,阿拉巴马医學(xué)院在阿拉巴马州莫比尔的临时租用(yòng)空间开设。一年制课程在第一年迎来了 15 名學(xué)生,所有(yǒu)學(xué)生都按计划于 1860 年毕业。几十年后的 1893 年,學(xué)校将扩大為(wèi)三年制课程。到 1920 年,學(xué)校将首先搬到塔斯卡卢萨,然后搬到伯明翰。位于塔斯卡卢萨的阿拉巴马大學(xué)有(yǒu)一个伯明翰推广中心,医學(xué)院与该中心合并形成了一个独立的机构,称為(wèi)伯明翰阿拉巴马大學(xué)。现在學(xué)校是阿拉巴马大學(xué)系统的三所學(xué)校之一,1984年更名為(wèi)阿拉巴马大學(xué)伯明翰分(fēn)校(UAB)。UAB 是一所男女同校的公立研究型大學(xué),拥有(yǒu)近 20,000 名學(xué)生,是阿拉巴马州最大的雇主。
课程详情:阿拉巴马大學(xué)伯明翰科(kē)拉特商(shāng)學(xué)院强调“领导力、创新(xīn)和企业家精神”,以提供严格的、完全在線(xiàn)的会计硕士學(xué)位课程。30學(xué)分(fēn)的会计學(xué)背景(没有(yǒu)会计學(xué)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可(kě)以 在UAB攻读会计硕士衔接课程)提供21个學(xué)分(fēn)的核心课程,例如“公司治理(lǐ)” 、“税務(wù)实體(tǐ)”和“高级审计和证明”,以及學(xué)生选择的选修课的九个學(xué)分(fēn)。所有(yǒu)课程都有(yǒu)助于學(xué)生准备参加 CPA 考试,此外还有(yǒu)许多(duō)支持服務(wù)和资源帮助在線(xiàn)學(xué)生。从技术支持到學(xué)术咨询再到维护在線(xiàn)“网络礼仪”的解释,學(xué)生有(yǒu)很(hěn)多(duō)机会在网上取得成功并在会计领域取得进步。AACSB 认可(kě)

24. 佐治亚南方大學(xué)
第一區(qū)农业机械學(xué)校于 1908 年在佐治亚州的斯泰茨伯勒成立。15 名当地儿童将在这所乡村实用(yòng)學(xué)校的四位教师的指导下學(xué)习家政技能(néng)和现代农业实践。1924年,该地區(qū)的需要需要更多(duō)受过正规培训的學(xué)校教师,因此學(xué)校成為(wèi)乔治亚师范學(xué)校,以教育教育工作者。多(duō)年来,學(xué)校不断根据社區(qū)的需要进行转型,但到 1990 年,它正式成為(wèi)乔治亚南方大學(xué) (GS)。超过 20,000 名學(xué)生就读于这所學(xué)校,校园面积超过 900 英亩,还增设了表演艺术中心、天文(wén)馆、野生动物(wù)教育中心和沿海平原花(huā)园等设施,以提升學(xué)生體(tǐ)验。
课程详情:  在線(xiàn)会计硕士(“WebMAcc”)由乔治亚南方商(shāng)學(xué)院的会计學(xué)院提供,是一个完全在線(xiàn)提供的 30 學(xué)分(fēn)的學(xué)位课程。學(xué)生作為(wèi)一个队列一起完成该计划,每學(xué)期上两门课,以在两年内完成學(xué)位。这个 杰出的學(xué)位课程 是在职专业人士的理(lǐ)想选择,并提供诸如“会计信息系统研讨会”、“欺诈性财務(wù)报告”和“当前法律问题”等核心课程。其余课程由學(xué)生选择的四门选修课组成,可(kě)以从商(shāng)學(xué)院内部或经顾问批准的其他(tā)學(xué)校或部门中选择。对于没有(yǒu)证明“通过课程作业、实习或工作经验以及课外活动的会计能(néng)力”的新(xīn)生,可(kě)能(néng)需要先修课程。 AACSB 认可(kě)

25. 南犹他(tā)大學(xué)
1897 年,犹他(tā)州议会投票决定在犹他(tā)州雪(xuě)松市建立一所教师培训學(xué)校。次年,经过雪(xuě)松城居民(mín)的辛勤工作和紧张准备,支师师范學(xué)校落成。四位教员——被称為(wèi)“创始四人”——是第一任教师,到 1913 年,學(xué)校发展成為(wèi)分(fēn)校农业學(xué)院和犹他(tā)州立大學(xué)(当时称為(wèi)犹他(tā)州立农业學(xué)院)的分(fēn)校。在过去的几十年里,學(xué)校的名字又(yòu)不断地成長(cháng)和更名,于 1991 年获得大學(xué)地位,最后一次更名為(wèi)南犹他(tā)大學(xué) (SUU)。这所公立大學(xué)专注于探索、参与和卓越的核心主题,目前在校园和在線(xiàn)的六所學(xué)院中拥有(yǒu) 9,000 多(duō)名注册學(xué)生。
课程详情:通过南犹他(tā)大學(xué)的研究生和在線(xiàn)學(xué)校,學(xué)生可(kě)以参加學(xué)位课程,在完成學(xué)位后,“毕业生可(kě)以期待近 100% 的就业机会”——有(yǒu)时甚至是在毕业之前。SUU 在線(xiàn) 会计硕士 (MAcc) 學(xué)位课程可(kě)以在两个學(xué)期内快速完成,或者學(xué)生可(kě)以选择在三个學(xué)期内获得双 MBA 學(xué)位,只需要额外 15 个學(xué)分(fēn)。MAcc 學(xué)位需要 30 个學(xué)分(fēn),但所有(yǒu)學(xué)生必须完成本科(kē)基础会计课程要求的 49 个學(xué)分(fēn)才能(néng)被硕士课程录取。研究生水平的课程包括“决策和控制会计”、“高级成本会计”和“税收/通过实體(tǐ)”等主题。Canvas 是 SUU 在線(xiàn)學(xué)习交付方法,在線(xiàn)學(xué)生可(kě)以使用(yòng)许多(duō)教程和资源,以确保他(tā)们的學(xué)术體(tǐ)验顺利。  AACSB 认可(kě)

26. 马萨诸塞大學(xué)洛厄尔分(fēn)校
1800 年代后期,两所重要的學(xué)校在马萨诸塞州的洛厄尔成立。马萨诸塞州的一项立法导致洛厄尔师范學(xué)校于 1894 年成立。该學(xué)校最初只招收女學(xué)生,尽管校舍尚未完工,但课程于 1897 年开始上课。洛厄尔师范學(xué)校成立一年后,洛厄尔纺织學(xué)校于 1895 年开办。其目的是培养技术人员和管理(lǐ)人员,使其成為(wèi)当地纺织行业的工人。两所學(xué)校都在成長(cháng)——洛厄尔师范學(xué)校于 1960 年更名為(wèi)洛厄尔州立學(xué)院以反映其发展——但在 1975 年这两所學(xué)校合并成為(wèi)洛厄尔大學(xué)。当该机构于 1991 年加入马萨诸塞大學(xué)系统时,名称将更改為(wèi)马萨诸塞洛厄尔大學(xué) (UMass Lowell)。
课程详情:通过在線(xiàn)和继续教育部门,麻省大學(xué)洛厄尔分(fēn)校罗伯特•曼宁商(shāng)學(xué)院的会计理(lǐ)學(xué)硕士 (MSA) 學(xué)位是一个完全在線(xiàn)、“深入”和全面的课程。24/7 全天候提供技术支持,學(xué)术顾问,和项目协调员提供支持,因為(wèi)學(xué)生浏览由专业和经验丰富的教师提供的严格课程。三十學(xué)分(fēn)的课程需要十五个學(xué)分(fēn)的核心课程,例如“财務(wù)会计理(lǐ)论与研究”和“商(shāng)业实體(tǐ)的税收”。两门选修课选自“高级管理(lǐ)与可(kě)持续发展会计”和“全球化与会计”等会计课程,其余九个學(xué)分(fēn)从一系列商(shāng)业选修课中选择。对于没有(yǒu)会计學(xué)本科(kē)學(xué)位的學(xué)生,有(yǒu)研究生水平的课程可(kě)以帮助他(tā)们在公平的竞争环境中进入课程。AACSB 认可(kě)

27. 恩波利亚州立大學(xué)
1863 年,在堪萨斯州的恩波里亚镇建立了一所教师培训學(xué)校。两年后,堪萨斯州立师范學(xué)校第一次开课,有(yǒu) 18 名學(xué)生出席。唯一的员工莱曼•凯洛格(Lyman Kellogg)担任这所初出茅庐的學(xué)校的校長(cháng)和教职员工——校园内的第一座永久性建筑要到學(xué)校开學(xué)几年后才能(néng)完工。第一个毕业班由两个學(xué)生组成——玛丽•简•沃森和艾伦•普拉姆。堪萨斯州立师范學(xué)校将迅速发展成為(wèi)堪萨斯州最大的學(xué)校以及美國(guó)最大的师范學(xué)校。该名称将在 1923 年首先更改為(wèi)堪萨斯州立师范學(xué)院,然后在 1977 年再次更改為(wèi)恩波里亚州立大學(xué)。现在这所公立男女同校机构目前有(yǒu)近6000名在读學(xué)生,
节目详情:Emporia 州立商(shāng)學(xué)院专為(wèi)希望获得“理(lǐ)解和应用(yòng)会计细微差别的能(néng)力”的學(xué)生而设计,提供完全在線(xiàn)的会计硕士 (MACC) 學(xué)位课程,专注于这些技能(néng),以便為(wèi)毕业生做好“想要进步——个人和专业。” 一个三十學(xué)分(fēn)的课程,學(xué)生准备在毕业后参加注册会计师考试。顾问可(kě)帮助在線(xiàn) MACC 學(xué)生浏览课程要求(与 CPA 要求相对应)。该计划非常适合在职专业人士,可(kě)以根据每个學(xué)生的需求以必要的速度完成,并在學(xué)术上為(wèi)學(xué)生在“政府、管理(lǐ)和公共会计领域”的职业生涯做好准备。  AACSB 认可(kě)

28. 骑士大學(xué)
特伦顿商(shāng)學(xué)院于 1865 年在新(xīn)泽西州特伦顿开设,是一组私立商(shāng)學(xué)院的一部分(fēn)。三位创始人于 1866 年从纽瓦克分(fēn)校拉了他(tā)们的一位老师安德鲁•杰克逊•赖德 (Andrew Jackson Rider) 成為(wèi)特伦顿學(xué)校的领导者。那一年还迎来了第一批女學(xué)生和夜校的开始。多(duō)年来,學(xué)校的财務(wù)所有(yǒu)权发生了变化,但到 1897 年,學(xué)校被國(guó)家合并,莱德成為(wèi)第一任校長(cháng),學(xué)校更名為(wèi)莱德商(shāng)學(xué)院。与另一所學(xué)校的合并和不断扩大的课程促使學(xué)校于 1921 年更名為(wèi)骑士學(xué)院。16 年后,學(xué)校成為(wèi)非营利组织,并于 1955 年获得了全面的學(xué)术认证。开始在劳伦斯维尔建立一个新(xīn)校區(qū)1957年,到 1964 年,主校區(qū)已经完全搬迁到那个位置。莱德學(xué)院于 1994 年成為(wèi)莱德大學(xué),自 1955 年以来,中部各州高等學(xué)校协会提供區(qū)域认证。
计划详情:通过 Rider 的工商(shāng)管理(lǐ)學(xué)院提供的在線(xiàn) MAcc 學(xué)位课程的學(xué)生可(kě)以选择他(tā)们希望如何参与该计划。还有(yǒu)队列模式,所有(yǒu)學(xué)生在 9 月的同一规定时间作為(wèi)一组學(xué)生一起进入课程,并按顺序完成课程作业——这种方法允许學(xué)生在短短 16 个月内完成课程。还提供完全灵活的课程,學(xué)生可(kě)以在秋季、春季或夏季入學(xué),并按照他(tā)们的日程安排和他(tā)们的意愿上课。这两个项目都需要 30 學(xué)分(fēn)才能(néng)毕业,并提供“國(guó)际会计维度”、“欺诈检测与威慑”和“商(shāng)法”等课程。在線(xiàn)方向每年秋季开始该计划,學(xué)生将了解 Rider 的在線(xiàn)學(xué)习如何运作以及他(tā)们可(kě)以获得哪些支持服務(wù)。AACSB 认可(kě)

29. 圣约翰大學(xué)
1867 年,纽约布鲁克林的罗马天主教主教约翰•洛林 (John Loughlin) 最高牧师購(gòu)买了该市中北部的三个当地家庭农场,并请求文(wén)森特社區(qū)(发誓要过使徒般生活的兄弟(dì)和神父)的帮助圣文(wén)森特德保罗所體(tǐ)现的生活),圣约翰學(xué)院诞生了。1890 年,47 名學(xué)生和 6 名教师开始上课。到 1933 年,學(xué)校发展迅速,增加了几所特定的學(xué)校,更名為(wèi)布鲁克林圣约翰大學(xué)。需要一个更大的校园,所以在 1955 年學(xué)校开始搬到皇后區(qū)的一个校區(qū),这是它今天的主校區(qū)。纽约地區(qū)还有(yǒu)其他(tā)校區(qū),还有(yǒu)巴黎和罗马的卫星校區(qū)。圣约翰大學(xué)是一所私立研究机构,目前在校學(xué)生超过 20,000 人。
课程详情:圣约翰大學(xué)的彼得•J•托宾商(shāng)學(xué)院拥有(yǒu)会计學(xué)理(lǐ)學(xué)硕士學(xué)位课程,可(kě)以在 12 到 24 个月内在線(xiàn)完成 100%。该课程由公认的教师教授,為(wèi)學(xué)生提供丰富的“会计、税務(wù)和审计方面的专业技术知识和能(néng)力”的教育他(tā)们是会计领域的顶级“研究人员和出版學(xué)者”。拥有(yǒu)商(shāng)科(kē)學(xué)位的學(xué)生需要完成 33 个學(xué)分(fēn)的课程(没有(yǒu)商(shāng)科(kē)背景的學(xué)生需要额外修读 21 个學(xué)分(fēn)),并准备参加 CPA 考试并在毕业时获得执照。核心课程涵盖“信息技术审计”和“营业税规划”等主题,选修课包括“会计理(lǐ)论批判”和“外國(guó)财務(wù)报表分(fēn)析”等一系列课程。AACSB 认可(kě)

30. 雪(xuě)城大學(xué)
1870 年在纽约州锡拉丘兹举行的卫理(lǐ)公会州大会上,成功地宣传了為(wèi)该市建立一所大學(xué)的决心。雪(xuě)城市為(wèi)这所學(xué)校提供了 100,000 美元,一年后,34 名男學(xué)生和 7 名女學(xué)生进入了第一堂课。从一开始,男女同校就是學(xué)校的一个重要元素。当时,雪(xuě)城大學(xué)在租来的大楼里為(wèi)學(xué)生提供四年的古典學(xué)习课程和三年的科(kē)學(xué)课程。快速的物(wù)理(lǐ)增長(cháng)发生在本世纪后半叶和 20 世纪初世纪,二战后,锡拉丘兹获得了作為(wèi)研究机构的声誉。现在,这所私立的非宗派大學(xué)為(wèi) 20,000 名在校學(xué)生维护了 13 所學(xué)校和几个校區(qū)。锡拉丘兹的區(qū)域认证来自中部各州高等學(xué)校协会高等教育委员会。
课程详情:锡拉丘兹的在線(xiàn)专业会计理(lǐ)學(xué)硕士课程与校内课程具有(yǒu)相同的特殊學(xué)位。通过 Martin J. Whitman 管理(lǐ)學(xué)院提供,學(xué)生可(kě)以通过三种不同的方式攻读學(xué)位. 具有(yǒu)会计背景的學(xué)生可(kě)以参加加速课程并在短短十二个月内完成三十學(xué)分(fēn)的學(xué)位。对于需要基础会计课程的學(xué)生仍然可(kě)以进入该计划——他(tā)们可(kě)以获得个性化课程的额外好处——并且可(kě)能(néng)仍然能(néng)够在不到两年的时间内完成學(xué)位。对于有(yǒu)会计背景但想兼职攻读學(xué)位的學(xué)生,还有(yǒu)需要十五个月才能(néng)完成的专业课程。學(xué)生不仅可(kě)以从以最适合他(tā)们的方式提供的锡拉丘兹教育中受益,而且他(tā)们还可(kě)以参与一个充满活力的“虚拟校园”,该校园“旨在帮助學(xué)生和教师在整个项目中建立和建立真正的联系,并毕业以后。”AACSB 认可(kě)

31. 德州农工大學(xué)-商(shāng)科(kē)
东德克萨斯师范學(xué)院最初位于德克萨斯州的库珀。它于 1889 年作為(wèi)私立教师培训机构开业,创始人威廉•列奥尼达斯•梅奥也是该校的第一任校長(cháng)。开學(xué)仅五年后,由于一场毁灭性的火灾,學(xué)校被迫搬到新(xīn)的地点。得克萨斯州的商(shāng)业将成為(wèi)學(xué)校的新(xīn)家,它茁壮成長(cháng)。到 1917 年,德克萨斯州接管了这所學(xué)校,并将其更名為(wèi)东德克萨斯州立师范學(xué)院。该學(xué)院将增加额外的课程并通过其他(tā)名称进行过渡,但在 1996 年,它与德克萨斯 A&M 大學(xué)系统合并,最后一次更名為(wèi) Texas A&M University-Commerce (“A&M-Commerce”)。在德克萨斯州、A& 移动商(shāng)務(wù)是该系统中的第二大電(diàn)子商(shāng)務(wù)(也是该州第五古老的電(diàn)子商(shāng)務(wù))。这所公立研究型大學(xué)获得了南方學(xué)院和學(xué)校委员会學(xué)院委员会的區(qū)域认可(kě)。
计划详细信息: A&M-Commerce会计系的在線(xiàn)会计硕士 (MSA) 专為(wèi)那些“想在研究生阶段专攻会计”的人设计适用(yòng)于具有(yǒu)本科(kē)会计學(xué)位和其他(tā)领域专业的未来學(xué)生。那些没有(yǒu)会计背景的學(xué)生只需要满足两个先决条件,就可(kě)以快速加入MSA项目。所有(yǒu)其他(tā)學(xué)生都可(kě)以免除这两个要求,并立即开始修读三十六學(xué)分(fēn)。会计核心课程需要二十四个學(xué)分(fēn)的“政府和非营利会计”和“财務(wù)报表分(fēn)析”等课程,然后是两门高级会计核心课程,然后學(xué)生从广泛的选修课中选择两门一系列的课程。完成后,學(xué)生可(kě)能(néng)有(yǒu)资格参加注册会计师考试(取决于學(xué)生的居住州)。AACSB 认可(kě)

32. 乔治梅森大學(xué)
1949 年,乔治梅森大學(xué)(简称梅森)在弗吉尼亚州的阿灵顿成立。作為(wèi)弗吉尼亚大學(xué)的一个分(fēn)支,弗吉尼亚大學(xué)北弗吉尼亚大學(xué)中心(學(xué)校的原名)增加了课程,并在弗吉尼亚州的阿灵顿、亚历山(shān)大、费尔法克斯和威廉王子等城市的多(duō)个临时地点举行。十年后,學(xué)校更名為(wèi)弗吉尼亚大學(xué)乔治梅森學(xué)院,以纪念其中一位创始人。1972年从弗吉尼亚大學(xué)独立,學(xué)校更名為(wèi)乔治梅森大學(xué)。这所公立大學(xué)共有(yǒu)四个弗吉尼亚校區(qū),总面积近 900 英亩,是该州最大的大學(xué),其中一个校區(qū)位于韩國(guó)松岛(称為(wèi) Mason Korea。
课程详情: Mason Online 的學(xué)生需要在海外进行為(wèi)期一周的居住(过去曾在布拉格、伦敦和法兰克福进行过居住),他(tā)们是会计理(lǐ)學(xué)硕士 (MSA) 學(xué)位课程的一部分(fēn),该课程“旨在為(wèi)明天的全球会计专业人士做好准备。” 这些课程是异步在線(xiàn)提供的,為(wèi)期一周的“國(guó)际游學(xué)”作為(wèi)三學(xué)分(fēn)的全球会计环境课程被纳入學(xué)费. 该计划适用(yòng)于希望以兼职方式攻读學(xué)位的學(xué)生,他(tā)们可(kě)以作為(wèi)队列的一部分(fēn)每十周进入该计划(每个模块學(xué)习两门课程)。必修的核心课程包括“识别和解决税務(wù)中的高级问题”和“专业会计座谈会”等课程,學(xué)生可(kě)以在项目顾问的指导下选择他(tā)们的选修课。无论是在校内还是在線(xiàn),所有(yǒu)學(xué)生都可(kě)以使用(yòng)相同的學(xué)生服務(wù)和教师互动,因此所有(yǒu)學(xué)生都可(kě)以获得他(tā)们需要的支持。AACSB 认可(kě)

33. 加州州立大學(xué),萨克拉门托
萨克拉门托州立大學(xué)于 1947 年开始作為(wèi)萨克拉门托州立學(xué)院,最初提供从萨克拉门托初级學(xué)院租用(yòng)的空间课程。第一批 235 名學(xué)生只有(yǒu) 44 个班级可(kě)供选择,1953 年,整个机构组织搬到了占地 300 英亩的永久校园。早年饱受長(cháng)耳野兔和贫瘠的尘土的困扰,最终这所學(xué)校将继续被植树节基金会宣布為(wèi)美國(guó)树校园。1972 年成為(wèi)一所完整的大學(xué),名称正式更改為(wèi)加州州立大學(xué)萨克拉门托分(fēn)校(被称為(wèi)萨克拉门托州立大學(xué)或简称為(wèi)“萨克拉门托州立大學(xué)”)。Sac State 提供受“艺术、文(wén)化、多(duō)样性、自然校园美景以及致力于服務(wù)和卓越的社區(qū)”启发的教育,目前招收了近 30,000 名學(xué)生。
课程详情: Sac 州工商(shāng)管理(lǐ)學(xué)院 (CBA) 的在線(xiàn)会计理(lǐ)學(xué)硕士 (MSA) 學(xué)位课程拥有(yǒu)与 CPA 考试 100% 兼容的课程,為(wèi)學(xué)生提供尖端教育,帮助他(tā)们做好准备在瞬息万变的会计世界中成為(wèi)具有(yǒu)竞争力和吸引力的专业人士。在 18 个月内以队列形式呈现,學(xué)生在“政府和非营利会计”和“商(shāng)业环境和概念”等科(kē)目中學(xué)习 30 學(xué)分(fēn)(或“单元”)的异步课程。每门课程為(wèi)期六周,虽然不需要会计學(xué)士學(xué)位,但还有(yǒu)额外的先决条件和基础课程(例如“管理(lǐ)的法律环境”和“会计”)一些學(xué)生可(kě)能(néng)需要在开始 MSA 课程之前學(xué)习以获得坚实的商(shāng)业背景。此外,為(wèi)了帮助學(xué)生取得成功,CBA 设有(yǒu)一个學(xué)生参与办公室,以帮助學(xué)生获得所需的支持。AACSB 认可(kě)

34. 印第安纳卫斯理(lǐ)大學(xué)
马里恩學(xué)院于 1919 年成為(wèi)一所高等教育机构。印第安纳州马里恩的學(xué)校于次年正式成立,名為(wèi)“师范學(xué)校”或师范學(xué)院。马里恩的居民(mín)曾向卫斯理(lǐ)卫理(lǐ)公会印第安纳州会议请愿,要求将费尔蒙特圣经學(xué)校改造成社區(qū)的普通學(xué)校。会议批准了市民(mín)的要求,马里恩學(xué)院呈指数级增長(cháng),很(hěn)快增加了其他(tā)學(xué)术课程并成長(cháng)為(wèi)一所文(wén)理(lǐ)學(xué)院。學(xué)校扩大到包括整个州以及印第安纳州、肯塔基州和俄亥俄州的扩展,因此更改了名称以反映这种增長(cháng)。由于与卫斯理(lǐ)卫理(lǐ)公会的紧密联系,學(xué)校于 1988 年更名為(wèi)印第安纳卫斯理(lǐ)大學(xué) (IWU)。
课程详情:通过DeVoe 商(shāng)學(xué)院提供的在線(xiàn)会计理(lǐ)學(xué)硕士 (MSA) 學(xué)位IWU 是一个“以基督為(wèi)中心的专业”计划,旨在為(wèi)“多(duō)元化的學(xué)习者在商(shāng)业、工业、公共会计和非营利组织服務(wù)的成功生活做好准备”。“以道德标准和學(xué)术卓越而著称”的 30 个所需學(xué)分(fēn)包括“会计师的批判性思维和商(shāng)业交流”、“高级审计”和“公司税收”等课程。多(duō)个开始日期提供了便利和灵活性,學(xué)生作為(wèi)一个队列一起學(xué)习课程(通常一次一门课程),并且可(kě)以在 18 到 26 个月内完成课程。经济援助、个人學(xué)术顾问和在線(xiàn)图书馆服務(wù)只是可(kě)用(yòng)于支持在線(xiàn)學(xué)生的一些资源在 IWU 的學(xué)术道路上迈向高级职业。

35. 圣约瑟夫學(xué)院
1912 年由美洲慈悲修女会波特兰地區(qū)社區(qū)圣约瑟夫學(xué)院(SJC 或“圣约瑟夫學(xué)院”)创办,自 1873 年她们首次抵达缅因州波特兰以来,这所學(xué)校一直是修女们的目标。 1915 年缅因州立法机关制定了學(xué)校章程,學(xué)校多(duō)年来一直在修道院场地上作為(wèi)女子學(xué)院运作。1956 年,學(xué)校迁至缅因州斯坦迪什 474 英亩的现址(从 1949 年起简称為(wèi)慈悲圣母學(xué)院,直到校园变更)。1970 年,这所私立的天主教机构变成男女同校,并声称其使命是“在以价值為(wèi)中心的环境中,培养所有(yǒu)年龄段和所有(yǒu)信仰的學(xué)生的智力、精神和社会发展的文(wén)理(lǐ)學(xué)院。
计划详细信息:為(wèi)期十周的長(cháng)期學(xué)期的五个开始日期允许圣约瑟夫在線(xiàn)会计硕士 (MAcc) 學(xué)位的學(xué)生从计划一开始就具有(yǒu)灵活性。36 學(xué)分(fēn)的课程可(kě)以容纳没有(yǒu)商(shāng)业本科(kē)學(xué)位的學(xué)生,但对于那些拥有(yǒu)会计學(xué)士學(xué)位的學(xué)生,SJC 提供快速通道课程其中最多(duō)可(kě)以免除六个所需的學(xué)分(fēn)。这两个课程都满足参加注册会计师考试的教育要求,并且两种课程交付方法都提供了全面的跨學(xué)科(kē)教育。课程作业包括涵盖道德和领导力的主题,此外还有(yǒu)“法律环境/商(shāng)业法(道德)”、“领导力与关系管理(lǐ)”和“财務(wù)会计准则与分(fēn)析”等核心课程。加速课程可(kě)以在一年内完成,但如果學(xué)生是全职工作,他(tā)们可(kě)以花(huā)时间完成學(xué)位(由以前的學(xué)生推荐证明)。

36. 本笃会大學(xué)
1887 年,圣普罗科(kē)皮乌斯學(xué)院由伊利诺伊州芝加哥(gē)市圣普罗科(kē)皮乌斯修道院的本笃会修道士创立。这所學(xué)校位于莱尔镇,旨在為(wèi)捷克或斯洛伐克祖先的后裔提供服務(wù)。最终,这所罗马天主教机构将在 1968 年成為(wèi)男女同校,并在 1971 年以被认為(wèi)是“西方修道主义之父”的圣本尼迪克特命名為(wèi)伊利诺伊本笃会學(xué)院。1996 年成為(wèi)目前命名的本笃会大學(xué) (BenU),这所私立大學(xué)為(wèi)近 10,000 名學(xué)生提供服務(wù)通过其使命招收學(xué)生:“一个包容性的學(xué)术社區(qū),致力于教學(xué)和學(xué)习、學(xué)术和服務(wù)、真理(lǐ)和正义,受到天主教知识传统、教会社会教义和智慧原则的启发。英石。本尼迪克特。” 高等教育委员会為(wèi)本笃会大學(xué)提供區(qū)域认证。
课程详情: BenU 提供专注于会计的在線(xiàn) MBA,提供全面、严格的在線(xiàn)學(xué)位课程。要求最多(duō) 52 學(xué)分(fēn)的管理(lǐ)流程课程(一些具有(yǒu)商(shāng)业课程背景或某些研究生水平工作的學(xué)生可(kě)能(néng)最多(duō)可(kě)免除四门课程要求)和 12 小(xiǎo)时的会计专修课程,學(xué)生可(kě)以完成课程一在短短 22 个月内完成一次课程,或在一年内作為(wèi)加速课程。承认“获得高级學(xué)位可(kě)以改变生活”,本笃会提供许多(duō)在線(xiàn)學(xué)生支持服務(wù):从帮助指导潜在學(xué)生完成招生过程的项目经理(lǐ)到专门的个人學(xué)生服務(wù)协调员 (SSC),再到称為(wèi)“Smarthinking”的在線(xiàn)辅导服務(wù),再到通过职业服務(wù)提供模拟面试和咨询,BenU MBA 会计的在線(xiàn)學(xué)生从感兴趣的第一个时刻到毕业点及以后,注意力都得到了支持。

37. 西新(xīn)英格兰大學(xué)
马萨诸塞州斯普林菲尔德的这所學(xué)校于 1919 年作為(wèi)东北學(xué)院的斯普林菲尔德分(fēn)部成立,并被称為(wèi)斯普林菲尔德东北部,只為(wèi)该地區(qū)的在职成年人提供法律、商(shāng)业和会计方面的非全日制课程。1951 年,學(xué)校更名為(wèi)西新(xīn)英格兰學(xué)院,因為(wèi)它成為(wèi)一所授予四年制學(xué)位的独立机构,五年后學(xué)校搬到了现在的校园位置。學(xué)校在规模和學(xué)术范围上不断扩大和壮大——在接下来的 60 年里,五所學(xué)院中的四所成為(wèi)學(xué)院,该机构于 2011 年更名為(wèi)西新(xīn)英格兰大學(xué) (WNE)。真正的學(xué)生关注,”WNE 在占地 215 英亩的校园和网上招收了近 4,000 名學(xué)生。
节目详情:通过 WNE 的研究生课程完全在線(xiàn)提供的 30 學(xué)分(fēn)会计硕士學(xué)位可(kě)以在 15 个月内完成,或者在加速课程中只需 9 个月即可(kě)完成。學(xué)生不需要拥有(yǒu)会计學(xué)本科(kē)學(xué)位,但他(tā)们必须修读八门基础会计课程(财務(wù)报告 I、管理(lǐ)会计、财務(wù)报告 II、财務(wù)报告 III、成本会计、税收结构的基本概念、审计和鉴证服務(wù))和金融原理(lǐ))在开始 WNE 计划之前。对于那些需要参加这些必修课的人,WNE 会為(wèi)即将入學(xué)的學(xué)生提供这些课程。该计划由“管理(lǐ)金融”和“会计理(lǐ)论与当代问题”等课程所需的 21 个學(xué)分(fēn)核心课程组成,”并且學(xué)生可(kě)以选择法務(wù)会计和欺诈调查的九學(xué)分(fēn)集中或完成九到十二學(xué)分(fēn)的商(shāng)业选修课。提供在線(xiàn)學(xué)习者支持,WNE 拥有(yǒu)独特的在線(xiàn)交付方式,提供以學(xué)校吉祥物(wù) Kodiak 命名的帮助和教程。AACSB 认可(kě)

38. 湾径大學(xué)
Bay Path Institute 于 1897 年在马萨诸塞州斯普林菲尔德市中心作為(wèi)一所男女同校的商(shāng)學(xué)院成立。學(xué)校蓬勃发展,需要在 1920 年搬到不同的斯普林菲尔德地点,但在第二次世界大战期间,男學(xué)生的入學(xué)率急剧下降。抓住机会,著名的斯普林菲尔德商(shāng)人托马斯卡尔于 1945 年購(gòu)买了这所學(xué)校,使學(xué)生团體(tǐ)仅限女性,更名為(wèi) Bay Path 女子秘书學(xué)校,并将地点搬到了马萨诸塞州的朗梅多(duō)。四年后,學(xué)校获得马萨诸塞州联邦特许,成為(wèi)湾径初级學(xué)院。五十年后,學(xué)校将开始授予完整的四年制學(xué)位,并将更名為(wèi) Bay Path College,但随后在 2014 年再次更名為(wèi)现在的 Bay Path 大學(xué)。维持其仅限女性的學(xué)士學(xué)位课程,新(xīn)英格兰學(xué)校和學(xué)院协会。
课程详情:一年有(yǒu)五个开始日期和三个可(kě)能(néng)的集中课程,海湾路径的完全在線(xiàn)会计硕士课程為(wèi)學(xué)生提供了灵活性和學(xué)位定制。如果學(xué)生在两个春季开课日期中的任何一个开始,學(xué)生可(kě)以在短短八个月内完成该课程,此外,在会计师最繁忙的一月至四月期间没有(yǒu)安排任何课程. 该计划需要 30 个學(xué)分(fēn),學(xué)生可(kě)以从三个重点领域之一中进行选择:公共会计专业、私人会计专业和法務(wù)会计专业。所有(yǒu)三个集中选项在“政府与非营利会计”和“高级财務(wù)报告”等主题中都有(yǒu)相同的基础课程,并且它们都满足 150 學(xué)时的教育要求以获得 CPA 执照。目前的學(xué)生和校友声称 Bay Path MS 会计學(xué)位课程已经改变了他(tā)们的生活,未来的學(xué)生可(kě)以倾听他(tā)们的经历,以帮助确定 Bay Path 是否适合他(tā)们。

39. 金门大學(xué)
在 1800 年代中期的加利福尼亚淘金热期间,基督教青年会提供有(yǒu)关“黄金分(fēn)析和英语”等主题的晚间讲座。由于晚会系列的成功,基督教青年会夜校于 1881 年在加利福尼亚州旧金山(shān)开办,十三年后成為(wèi)基督教青年会夜校。在 1906 年旧金山(shān)地震造成破坏后,學(xué)校开始蓬勃发展,并增加了學(xué)校和课程。1923 年成為(wèi)金门學(xué)院并独立于基督教青年会,它将继续增加學(xué)校,并最终在 1972 年更名為(wèi)金门大學(xué) (GGU)。作為(wèi)最早提供基于网络的遠(yuǎn)程教育的學(xué)校之一,GGU 强调其“唯一的目的是教育成年人。. . 他(tā)们正在平衡生活的复杂需求。” 提供许多(duō)學(xué)位,但专攻商(shāng)业和法律,
课程详情:金门大學(xué)的会计硕士 (MAc) 學(xué)位课程可(kě)以完全在線(xiàn)进行,并且可(kě)以按照學(xué)生想要的速度进行。通常需要两到四年才能(néng)完成兼职,在線(xiàn) MAc 需要 45 个學(xué)分(fēn)(學(xué)分(fēn))。核心课程共有(yǒu) 33 个单元,课程主题从“财務(wù)信息的沟通和分(fēn)析”到“商(shāng)业法高级研究”,學(xué)生可(kě)以构建剩余的 12 个单元来完成财務(wù)会计与报告、法務(wù)会计的集中學(xué)习, 或税收. 學(xué)生支持是 GGU 的重要组成部分(fēn),在線(xiàn)服務(wù)(如虚拟课堂演示)可(kě)供当前和未来的學(xué)生使用(yòng)。在線(xiàn)學(xué)生被邀请(但不是必需的)参加秋季的年度会计职业博览会,与希望雇用(yòng)新(xīn)毕业生的公司和公司一起度过一个“专业发展和网络的周末”。

40. 纽约州立大學(xué)理(lǐ)工學(xué)院
2014年,纽约州立大學(xué)奥尔巴尼分(fēn)校纳米科(kē)學(xué)与工程學(xué)院(CNSE)与尤蒂卡纽约州立大學(xué)理(lǐ)工學(xué)院(SUNYIT)的拟议合并获得批准,纽约州立大學(xué)理(lǐ)工學(xué)院(SUNY Poly)正式诞生。在此形成之前的几年,这些课程在尤蒂卡的临时地点和卫星地点提供给高年级學(xué)生和研究生。1981 年在纽约马西(尤蒂卡大都会的一个小(xiǎo)镇)开发了一个永久性校园,2003 年學(xué)校将扩大到低年级學(xué)生并成為(wèi)一所四年制學(xué)院。SUNY Poly 在 Marcy/Utica 和 Albany 两处设有(yǒu)校區(qū),拥有(yǒu)五所學(xué)院,為(wèi)近 3,000 名學(xué)生提供服務(wù)。作為(wèi)纽约州立大學(xué)系统的一部分(fēn),
课程详情: SUNY Poly 提供的会计理(lǐ)學(xué)硕士是一个 33 小(xiǎo)时的學(xué)位课程,面向拥有(yǒu)会计學(xué)本科(kē)學(xué)位的學(xué)生(没有(yǒu)会计學(xué)位的學(xué)生可(kě)以参加 SUNY Poly 提供的先修课程,然后参加计划)并希望努力通过注册会计师考试。核心课程包括“财務(wù)报表分(fēn)析与报告”、“跨國(guó)技术经济學(xué)”和“高级审计理(lǐ)论”等课程。學(xué)生可(kě)以全日制或非全日制参与该计划,并可(kě)以选择专注于 法務(wù)会计的选修课程,如“法務(wù)会计和欺诈考试简介”和“商(shāng)业和法務(wù)估值”。在線(xiàn)的提供演示课程和准备情况评估测验,以帮助未来的學(xué)生确定他(tā)们是否具备参加强化的 SUNY Poly 计划的能(néng)力,该计划以“对动态的商(shāng)业环境做出响应并為(wèi)合格的學(xué)生提供便利”而自豪。AACSB 认可(kě)

41. 國(guó)立大學(xué)
David Chigos 于 1971 年是一名退休的海军中校。当时,他(tā)在一家总部位于美國(guó)的國(guó)际國(guó)防公司担任员工培训主管,他(tā)看到了為(wèi)在职成年人开设一所學(xué)校的必要性——一所拥有(yǒu)特定學(xué)位的非传统學(xué)术方法。这导致了國(guó)立大學(xué) (NU) 的成立,而 Chigos 将成為(wèi)该校的第一任校長(cháng)。这所私立的非盈利學(xué)校于 1972 年开始在南加州提供晚间和周末课程。27 名學(xué)生开始了第一堂课,但现在入學(xué)人数已增長(cháng)到近 25,000 名學(xué)生。许多(duō)校园位于加利福尼亚州,一个位于内华达州,并且有(yǒu)一个蓬勃发展的在線(xiàn)课程。NU 行政办公室位于加利福尼亚州的拉霍亚,學(xué)校是國(guó)立大學(xué)系统(成立于2001年)的旗舰机构。自 1977 年以来,西部學(xué)校和學(xué)院协会不断為(wèi)國(guó)立大學(xué)提供區(qū)域认证。
课程详情: NU 会计硕士 (MAcc)學(xué)位课程专為(wèi)没有(yǒu)会计學(xué)本科(kē)學(xué)位的學(xué)生而设计,通过商(shāng)业与管理(lǐ)學(xué)院在線(xiàn)提供,“在學(xué)术上帮助學(xué)生為(wèi)广泛的会计相关职业做好准备。” 一个坚实的基础课程,课程“主要基于统一注册会计师考试的已发布内容规范。” 然后,在 NU 获得 MAcc 的學(xué)生准备满足 150 年的教育要求,以另一种身份参加考试。十四门课程构成核心课程要求,课程涵盖“个人税收”和“会计与审计案例。” 利用(yòng)遠(yuǎn)程教育的最新(xīn)技术,National 的在線(xiàn)课程為(wèi)學(xué)生提供了一个支持的社區(qū)环境,并增加了灵活性的便利性。IACBE 认证

42. 自由大學(xué)
杰里•福尔韦尔牧师以其传福音而闻名,他(tā)于 1971 年在弗吉尼亚州林奇堡创建了林奇堡浸信会學(xué)院。他(tā)所牧的教堂,托马斯路浸信会,完全支持新(xīn)學(xué)院的成立,这将“影响美國(guó)的道德和伦理(lǐ)进程”。在运营的第一年,154 名注册學(xué)生的學(xué)费保持在 200 美元的低水平。成立五年后,學(xué)校将更名為(wèi)自由浸信会學(xué)院。1985 年的大學(xué)地位导致學(xué)校再次更名——这次更名為(wèi)自由大學(xué)。那一年,Liberty 的遠(yuǎn)程教育计划也开始了,该计划在 30 多(duō)年中不断发展,為(wèi)无法在 Liberty Mountain 校园内的个人提供优质教育。Liberty Online 和所有(yǒu)校内课程有(yǒu)助于使 Liberty University 成為(wèi)世界上最大的基督教大學(xué)。南方大學(xué)协会和學(xué)校委员会对 Liberty 进行區(qū)域认证。
课程详情:自由大學(xué)商(shāng)學(xué)院的30 學(xué)分(fēn)课程完全在線(xiàn)提供,最多(duō)可(kě)转移 50% 的學(xué)分(fēn)(经指导老师批准。提供“赚取转學(xué)和生活经验”网络研讨会,為(wèi)准學(xué)生提供有(yǒu)关如何应用(yòng)转學(xué)分(fēn)的基础知识)。核心课程包括 21 个所需學(xué)分(fēn),涵盖“税務(wù)研究与法理(lǐ)學(xué)”、“会计师高级商(shāng)业法”和“会计道德”等主题。剩下的九个學(xué)分(fēn)由选修课组成,學(xué)生可(kě)以选择一般轨道或从几个同源中选择一个来集中注意力。商(shāng)业、法務(wù)会计、金融服務(wù)、领导力或税務(wù)是可(kě)用(yòng)的同源物(wù),并且每个都提供集中度内的选修课选择,以实现更多(duō)程度的定制。关于各种主题的网络研讨会,例如“在線(xiàn)研究基础”和“使用(yòng)在線(xiàn)写作中心,ACBSP 认证

43. 美國(guó)公立大學(xué)
退休的海军陆战队詹姆斯•P•埃特(James P. Etter)很(hěn)明显需要一所迎合归國(guó)和现役军人的大學(xué)。由于军事行动和搬迁的频率,學(xué)校还需要提供优质的遠(yuǎn)程教育。此外,埃特认為(wèi)所提供的學(xué)位应该集中在相关和基于职业的主题上。1991 年,他(tā)成立了美國(guó)军事大學(xué) (AMU),并在弗吉尼亚州马纳萨斯市设立了行政办公室(此后总部迁至西弗吉尼亚州查尔斯镇)。學(xué)校在接下来的十年中不断发展壮大,并于 2002 年更名為(wèi)美國(guó)公立大學(xué) (APU),作為(wèi)新(xīn)成立的美國(guó)公立大學(xué)系统 (APUS) 的一部分(fēn)。APU 目前提供 200 多(duō)个在線(xiàn)學(xué)位课程,目前在校學(xué)生近 100,000 人。这个私人的,
课程详情:美國(guó)公立大學(xué)商(shāng)學(xué)院的使命是“培养學(xué)生成為(wèi)全球商(shāng)界领袖”。以此作為(wèi)该计划的基础,完全在線(xiàn)的会计理(lǐ)學(xué)硕士 (MSA) 學(xué)位“扩展了在本科(kē)会计课程中获得的知识”,以培养一个全面而有(yǒu)能(néng)力的毕业生。大约需要两年时间才能(néng)完成,36 學(xué)分(fēn)课程每月开始,因此學(xué)生可(kě)以在他(tā)们方便的时候开始. 课程包括九小(xiǎo)时的制度要求,如“全球管理(lǐ)视角”课程,十二小(xiǎo)时的核心课程,如“会计理(lǐ)论与概念”和“个人税務(wù)研究与规划”,十二小(xiǎo)时的主要要求,以及最后的三-小(xiǎo)时“财務(wù)会计理(lǐ)论顶峰”课程。此外,APU 的Richard G. Trefry 图书馆提供了许多(duō)“學(xué)生成功资源”,以帮助在線(xiàn)學(xué)生攻读學(xué)位。ACBSP 认证

44. 西部州長(cháng)大學(xué)
西部州長(cháng)大學(xué) (WGU) 是一所位于犹他(tā)州盐湖(hú)城的私立、男女同校、完全在線(xiàn)的非营利性大學(xué)。这所独特的大學(xué)是在 1995 年的西部州長(cháng)协会会议上创建的——19 位美國(guó)州長(cháng)决定在该地區(qū)建立一所使用(yòng)基于能(néng)力的學(xué)习方法的在职成年人學(xué)校。1996年正式提出特许學(xué)校的建议,次年成立了WGU。拥有(yǒu)四所學(xué)院(商(shāng)學(xué)院、信息技术學(xué)院、师范學(xué)院和卫生专业學(xué)院),目前注册的 78,000 多(duō)名學(xué)生能(néng)够在许多(duō)不同的學(xué)术课程中使用(yòng)基于能(néng)力的模型来定制他(tā)们的學(xué)位.
课程详情: WGU 商(shāng)學(xué)院提供在線(xiàn)会计理(lǐ)學(xué)硕士课程,提供同样独特的基于能(néng)力的教育 (CBE)學(xué)校因此赢得了卓越的声誉。完全在線(xiàn)的课程由十门课程组成,根据每个學(xué)生的學(xué)术需求,每门“课程都侧重于一组明确定义的能(néng)力”,學(xué)生必须证明他(tā)们已经掌握了这些能(néng)力。學(xué)生们得到了显着的个人关注——从一开始就為(wèi)每个學(xué)生分(fēn)配了一名招生顾问,以帮助他(tā)们了解项目要求,教师和同學(xué)都作為(wèi)导师和重要的支持系统。學(xué)生最快可(kě)以在六个月内完成该计划,因為(wèi)他(tā)们可(kě)以自由地完成他(tā)们快速掌握的课程作业,并专注于他(tā)们需要花(huā)更多(duō)时间學(xué)习的课程作业,以便“参加 CPA、CMA 或中央情报局考试。”

45. 新(xīn)东南大學(xué)
1960 年代,一群佛罗里达商(shāng)人在劳德代尔堡地區(qū)定期会面吃早餐,他(tā)们提出了一个愿景。他(tā)们决定该地區(qū)需要一所在學(xué)术上专注于物(wù)理(lǐ)和社会科(kē)學(xué)的學(xué)校。新(xīn)成立的新(xīn)星先进技术大學(xué)最初位于劳德代尔堡,最终将搬到佛罗里达州戴维市的一个校區(qū)——它目前所在的地方。它被设想為(wèi)一所研究生水平的學(xué)校,但将发展為(wèi)包括本科(kē)课程和學(xué)位。1994 年,东南健康科(kē)學(xué)大學(xué)与新(xīn)星大學(xué)合并成為(wèi)新(xīn)星东南大學(xué)(NSU 或 Nova)。NSU 被卡内基基金会列為(wèi)一所高级研究型大學(xué),是一所私立非营利性大學(xué),學(xué)生人数约為(wèi) 24,000 人。
项目详情:创造“训练有(yǒu)素的会计师,他(tā)们可(kě)以指导他(tā)们的组织度过当今全球动荡的经济环境”的目标推动了NSU 的H. Wayne Huizenga商(shāng)业与创业學(xué)院提供完全在線(xiàn)的会计硕士學(xué)位课程来自不同教育背景的學(xué)生. 这个 39 學(xué)分(fēn)的课程将“提高会计专业人士的知识和技能(néng),并為(wèi)入门级學(xué)生的会计职业做好准备,让他(tā)们都能(néng)获得注册会计师 (CPA) 证书。” 需要各种课程——从“互联网技术”课程到“会计原理(lǐ)回顾”(针对五年以上没有(yǒu)上过会计课程的學(xué)生)——许多(duō)选修课允许學(xué)位定制。没有(yǒu)本科(kē)会计學(xué)位的學(xué)生必须先修会计基础课程,但所有(yǒu)课程也完全在線(xiàn)提供。  IACBE 认证

46. 圣里奥大學(xué)
佛罗里达州的第一所罗马天主教大學(xué)始于 1889 年,佛罗里达州的前首席大法官将 36 英亩的土地作為(wèi)礼物(wù)赠送给北卡罗来纳州修道院的一位方丈。首席大法官埃德蒙•F•邓恩 (Edmund F. Dunne) 捐赠了他(tā)在佛罗里达州圣安东尼奥市和佛罗里达州圣里奥市的住所及其周围的财产。期望是接受者 Leo Haid,圣本尼迪克特勋章,将利用(yòng)这份礼物(wù)建立一所本尼迪克特大學(xué)。圣里奥學(xué)院在 1890 年首次迎来了 7 名學(xué)生,到學(xué)年末又(yòu)有(yǒu) 25 名同學(xué)加入。在 1999 年成為(wèi)圣里奥大學(xué)之前,这所學(xué)校经历了多(duō)次蜕变。这个私立的,
课程详情: 圣里奥大學(xué)商(shāng)學(xué)院的在線(xiàn)会计硕士 (MAcc) 學(xué)位课程通过严格且技术扎实的课程“扩展了有(yǒu)抱负和在职专业人士的能(néng)力,提供对高级会计原理(lǐ)的深入研究”。要求 30 學(xué)分(fēn)的學(xué)生可(kě)以参加 CPA 考试,包括“当代审计问题”和“使用(yòng)财務(wù)会计信息”等课程,有(yǒu)助于满足 150 小(xiǎo)时的要求。此外,Saint Leo University Online 还提供 会计专业的在線(xiàn) MBA,也通过商(shāng)學(xué)院。会计专业的 MBA 學(xué)位非常适合希望學(xué)习更多(duō)管理(lǐ)和经济學(xué)课程的加速课程的學(xué)生。无论未来的學(xué)生选择攻读会计硕士學(xué)位还是专攻,Saint Leo's都免费提供在線(xiàn)學(xué)习工具包,其中提供在線(xiàn)學(xué)习准备测验、學(xué)位比较和其他(tā)有(yǒu)用(yòng)的资源。IACBE 认证

47. 富兰克林大學(xué)
在 1900 年代初期,俄亥俄州哥(gē)伦布市的当地基督教青年会开设了面向需要教育的成年人的课程。1902 年,这些课程在 YMCA 下组织為(wèi) YMCA 商(shāng)學(xué)院。三十一年来,學(xué)校在 1933 年成為(wèi)富兰克林大學(xué)之前继续发展壮大,但仍与基督教青年会保持联系。这种从属关系于 1964 年友好结束,五年后,富兰克林将庆祝其在校园内的第一座官方建筑 Frasch Hall 的启用(yòng)。學(xué)校将继续在俄亥俄州、印第安纳州和宾夕法尼亚州开设其他(tā)地点,并在其他(tā)國(guó)家提供课程,主要是东欧。其使命是成為(wèi)“以學(xué)生為(wèi)中心、非营利性、独立的机构,提供高质量、
课程详情:富兰克林大學(xué)的在線(xiàn)会计硕士學(xué)位课程面向想要“批判性思考”的學(xué)生关于宏观会计系统和流程,更有(yǒu)效地沟通,并以新(xīn)的和创新(xīn)的方式利用(yòng)技术。” 仅需 17 个月即可(kě)完成,该计划允许选择健康的选修课(超过所需的 30 个學(xué)期學(xué)时的一半)来定制學(xué)位。10 小(xiǎo)时的核心课程,如“管理(lǐ)控制流程与系统”和“财務(wù)会计理(lǐ)论”以及 4 學(xué)分(fēn)的顶点课程,為(wèi)从“C 公司税務(wù)”、“高级审计和数据挖掘技术”和“企业资源规划系统”。學(xué)生可(kě)以在白天或晚上的任何时间访问课程以获得完全的灵活性,富兰克林提供有(yǒu)关其在線(xiàn)學(xué)习计划如何同样严格和受人尊敬的见解与任何校园课程一样。IACBE 认证

48. 科(kē)罗拉多(duō)州立大學(xué)-全球校區(qū)
2007 年,科(kē)罗拉多(duō)州立大學(xué)系统理(lǐ)事会拨款 1200 万美元贷款,用(yòng)于发展综合性在線(xiàn)公立大學(xué)。學(xué)校的目的是為(wèi)科(kē)罗拉多(duō)州及其他(tā)地區(qū)的非传统學(xué)生提供“创新(xīn)的高等教育机会”。将新(xīn)學(xué)校与科(kē)罗拉多(duō)州立大學(xué)系统的旗舰机构科(kē)罗拉多(duō)州立大學(xué)-柯林斯堡分(fēn)校和科(kē)罗拉多(duō)州立大學(xué)-普韦布洛分(fēn)校(但允许每所學(xué)校成為(wèi)自己的独立机构)、科(kē)罗拉多(duō)州立大學(xué)全球校區(qū) (CSU-全球校园)是同类中的第一个。课程于 2008 年开始,只有(yǒu) 200 多(duō)名學(xué)生注册。到 2016 年,學(xué)生注册人数已增至 15,000 名“非传统學(xué)习者”。科(kē)罗拉多(duō)州立大學(xué)全球校區(qū)总部位于科(kē)罗拉多(duō)州格林伍德村,
课程详情:通过 CSU-Global Campus 获得的在線(xiàn)专业会计硕士 (MPAcc) 學(xué)位是一个 30 學(xué)分(fēn)的课程,“强调领导力、团队合作、规划和沟通技巧”。没有(yǒu)会计學(xué)本科(kē)學(xué)位的學(xué)生,如果满足一定的要求,可(kě)以临时录取。入學(xué)后,完全在線(xiàn)的课程可(kě)以适应每个學(xué)生的日程安排,以方便灵活. 该课程旨在為(wèi)學(xué)生准备 24 个核心课程學(xué)分(fēn)和 6 小(xiǎo)时选修课的 CPA 考试。核心课程包括“会计道德”、“高级成本会计”和“高级审计和鉴证服務(wù)”。在选修课程选择中,可(kě)以选择参加信用(yòng)会计实习。CSU-Global Campus 宣称他(tā)们的在線(xiàn)课程提供“互动學(xué)习體(tǐ)验”,其中受过专门培训的教师提供社區(qū)课堂环境,并得到同學(xué)们的参与和支持——所有(yǒu)这些都承诺提供生动而丰富的學(xué)术體(tǐ)验。

49. 里吉斯大學(xué)
新(xīn)墨西哥(gē)州的拉斯维加斯受益于 1877 年开设的一所小(xiǎo)型學(xué)校。耶稣会(耶稣会)的兄弟(dì)管理(lǐ)着这所學(xué)校,将其命名為(wèi)拉斯维加斯學(xué)院,但在搬迁至科(kē)罗拉多(duō)州莫里森时不得不重新(xīn)命名。 1884. 圣心學(xué)院(当时被称為(wèi)圣心學(xué)院)在丹佛地區(qū)收到了大量捐赠的土地,學(xué)校搬到了现在的永久所在地。到 1921 年,该名称再次更改為(wèi)纪念天主教圣约翰弗朗西斯里吉斯,他(tā)也是耶稣会的成员。七十年后,这所學(xué)校获得了大學(xué)地位,并更名為(wèi)最后一所——瑞吉斯大學(xué)。目前有(yǒu)超过 11,000 名學(xué)生在 Regis 學(xué)习,这是美國(guó)仅有(yǒu)的 28 所专门的耶稣会高等教育机构之一。
课程详情:瑞吉大學(xué)商(shāng)业与经济學(xué)院会计硕士 (MSA) 是一个加速學(xué)位课程,可(kě)以通过参加為(wèi)期八周的十个异步课程完全在線(xiàn)完成(在商(shāng)业和会计方面,最多(duō)可(kě)提供六门额外的先修课程)。课程开始日期為(wèi) 1 月、3 月、5 月、6 月、8 月和 10 月,因此學(xué)生可(kě)以在最方便的时间开始课程。这是一个高度可(kě)定制的學(xué)位——除了基于學(xué)生需求的必修课程外,只有(yǒu)四门必修的基础课程,这允许十八个學(xué)分(fēn)用(yòng)于學(xué)生的选修选择。选修课的选择范围从“管理(lǐ)会计案例研究”到“所得税研究”再到“法務(wù)与欺诈审计”。作為(wèi)一所耶稣会學(xué)校,瑞吉斯非常重视良好的商(shāng)业实践,

50. 新(xīn)英格兰學(xué)院
二战后,新(xīn)罕布什尔州大學(xué)生人数的增加得益于《退伍军人法案》的制定并得到了帮助。為(wèi)了满足这种不断增長(cháng)的需求,新(xīn)英格兰學(xué)院 (NEC) 在小(xiǎo)镇 Henniker 成立。校园占地 220 英亩,与城镇没有(yǒu)明显的边界。NEC 為(wèi)大约 2,800 名在校學(xué)生(包括校内和在線(xiàn))提供 50 个學(xué)术學(xué)位课程,强调创造“协作和支持”的环境。这所私立非盈利男女同校文(wén)理(lǐ)學(xué)院的使命是成為(wèi)“一个挑战个人改变自己和世界的创造性和支持性學(xué)习社區(qū)”,被《时代》杂志(zhì)评為(wèi) 25 所“见过多(duō)样性的最大增長(cháng)。
课程详情:新(xīn)英格兰學(xué)院提供完全在線(xiàn)、灵活的会计硕士學(xué)位,提供全面的 40 學(xué)分(fēn)课程,可(kě)在大约两年内完成。學(xué)生可(kě)以通过 NEC 的滚动招生流程每七周选择一个开始日期,并且可(kě)以在一天中的任何时间异步访问课程。可(kě)选的法務(wù)会计重点领域集中為(wèi)學(xué)生提供机会“发展广泛的知识和对法務(wù)会计、调查技术以及诉讼的适当准备和报告的理(lǐ)解”。课程包括“诉讼服務(wù)、会计师作為(wèi)专家的角色”、“欺诈风险管理(lǐ)和审讯”以及“商(shāng)业犯罪和道德行為(wèi)”等课程。会计和法務(wù)会计专业的一般 MS 都是从跨學(xué)科(kē)的方法提出的,以完成进行 CPA 考试所需的核心能(néng)力。


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